Myckaëla Rouabah

Biologie Cellulaire et Moléculaire

Myckaëla Rouabah

Myckaëla Rouabah

Biologie Cellulaire et Moléculaire

Doctorante en biologie cellulaire et moléculaire, je développe des compétences en culture cellulaire, microscopie et analyse de données, avec un objectif de carrière en recherche académique.

Core business

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Evaluation
Core business

Evaluation

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Au cours de mes 2 premières années de thèse, j'ai appris à savoir faire le tri et avoir un esprit critique sur des articles scientifiques en relation avec mon domaine d'expertise. Je sais maintenant également remettre en question mes travaux de recherche par moi-même ou bien suite à des critiques faites par des membres de mon équipe lorsqu'ils m'en font notamment en réunion de laboratoire.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Evaluates the value of various documents concerning his field of expertise.

  • Is able to judge his own results in terms of both quality and added value.

  • Is willing to expose ideas to a critical audience; takes others’ opinions of his work into account.

  • Is willing to evaluate the work of other contributors and provides reasoned, realistic judgments of others’ work.

2
Expertise and methods
Core business

Expertise and methods

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Je sais m'informer sur l'avancée de la recherche dans mon domaine et dans les domaines un peu plus éloignés de mon sujet de recherche. Je sais identifier des travaux qui seraient intéressants pour mon projet et les transposer à mon projet pour pouvoir par exemple y reproduire une technique tout en l'adaptant à mes besoins (cellules différentes, hypothèse différente...)
I believe I have reached the PHASE 2 of development of this skill.
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  • Is familiar with recent progress in fields related to his own.

  • Is able to engage in dialogue and collaboration with experts in other disciplines or fields of activity.

  • Takes ownership of new research methods and techniques.

  • Is able to document and evaluate his activities using statistical methods where applicable.

  • Can formulate complex problems that correspond to new challenges.

  • Is able to develop arguments in support of new projects.

  • Knows how to adapt his arguments to his audience.

  • Advises and assists his staff in making appropriate use of investigative methods, improving their performance and enhancing their skills.

Personal and relational qualities

2
Communication
Personal and relational qualities

Communication

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Je sais communiquer scientifiquement sur mon projet lors de congrès nationaux ou internationaux, répondre aux interrogations d'un public expert du même domaine que moi. Je sais également communiquer avec un public scientifique mais totalement naïf sur min sujet de recherche notamment lors de séminaires au sein de mon Institut de Recherche (immunologistes, médecins, physiopathologistes). Et enfin je sais communiquer avec un public très éloigné de la science, j'ai participé à plusieurs missions de vulgarisation et notamment auprès de jeunes enfants (collégiens, lycéens) pour les sensibiliser au monde la recherche.
I believe I have reached the PHASE 2 of development of this skill.
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  • Adapts his register to communicate with experts in other fields at both the national and international levels.

  • Masters communication techniques for various contexts and media.

  • Communicates effectively when addressing a diverse and lay audience.

  • Knows how to address a community of professionals.

  • Educates and trains his staff in the use of digital communication technologies.

  • Is able to work and lead a group in at least English and one other world language.

2
Collaboration
Personal and relational qualities

Collaboration

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Au coeur de mon projet, j'ai établi plusieurs collaborations nationales et internationales pour développer des outils d'intérêt pour mon projet. J'ai également été sollicitée pour participer aux expériences de révisions d'un article scientifique (DOI: 10.1038/s41556-025-01817-4)
I believe I have reached the PHASE 2 of development of this skill.
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  • Collaborates with people/teams who play a pivotal role on the global scale.

  • Leads networks and helps to institute dialogue between different entities.

  • Knows how to establish partnership relations with people working outside his field.

  • Has the ability to co-produce results and/or innovations.

1
Analysis, synthesis and critical thinking
Personal and relational qualities

Analysis, synthesis and critical thinking

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
A chaque nouvelle expérience menée sur mon projet, je tiens un cahier de laboratoire qui répertorie la manière dont j'ai procédé ainsi qu les résultats obtenus avec l'interprétation. Je synthétise donc au fur et à mesure toutes les expériences que j'ai menées. Je tiens également un cahier de notes où je répertorie toutes mes notes lorsque mes collaborateurs/collègues présentent leur travail.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Analyzes his own findings and those of his peers.

  • Is able to synthesize; expresses key ideas clearly.

  • Can sort and rank information according to the goal.

  • Pursues his reasoning and hypotheses free of dogmatism or ideological bias.

  • Has the objectivity to consider various schools of thought; is able to modify his point of view.

  • Demonstrates intellectual rigor.

2
Listening and empathy
Personal and relational qualities

Listening and empathy

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Au cours de mes 2 années de thèse, j'ai pu co-encadré et encadré 5 étudiants au total, de différents niveaux (lycée, M1, M2). J'ai su être à leur écoute, les éclairer dans leurs questions notamment sur leur orientation professionnelle. De plus, nous sommes 4 étudiantes doctorantes dans notre équipe et je suis un soutien pour chacune d'elles lorsqu'elles en ressentent leur besoin.
I believe I have reached the PHASE 2 of development of this skill.
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  • Knows how to engage in active listening in various situations.

  • Is careful to take his contacts’ needs and frame of reference into account.

  • Expresses gratitude regularly.

  • Takes the needs of his staff into consideration, is sensitive to signs of stress and able to provide support and advice when needed.

2
Communication
Personal and relational qualities

Communication

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Je sais communiquer scientifiquement sur mon projet lors de congrès nationaux ou internationaux, répondre aux interrogations d'un public expert du même domaine que moi. Je sais également communiquer avec un public scientifique mais totalement naïf sur min sujet de recherche notamment lors de séminaires au sein de mon Institut de Recherche (immunologistes, médecins, physiopathologistes). Et enfin je sais communiquer avec un public très éloigné de la science, j'ai participé à plusieurs missions de vulgarisation et notamment auprès de jeunes enfants (collégiens, lycéens) pour les sensibiliser au monde la recherche.
I believe I have reached the PHASE 2 of development of this skill.
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  • Adapts his register to communicate with experts in other fields at both the national and international levels.

  • Masters communication techniques for various contexts and media.

  • Communicates effectively when addressing a diverse and lay audience.

  • Knows how to address a community of professionals.

  • Educates and trains his staff in the use of digital communication technologies.

  • Is able to work and lead a group in at least English and one other world language.

2
Collaboration
Personal and relational qualities

Collaboration

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Au coeur de mon projet, j'ai établi plusieurs collaborations nationales et internationales pour développer des outils d'intérêt pour mon projet. J'ai également été sollicitée pour participer aux expériences de révisions d'un article scientifique (DOI: 10.1038/s41556-025-01817-4)
I believe I have reached the PHASE 2 of development of this skill.
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  • Collaborates with people/teams who play a pivotal role on the global scale.

  • Leads networks and helps to institute dialogue between different entities.

  • Knows how to establish partnership relations with people working outside his field.

  • Has the ability to co-produce results and/or innovations.

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Analysis, synthesis and critical thinking
Personal and relational qualities

Analysis, synthesis and critical thinking

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
A chaque nouvelle expérience menée sur mon projet, je tiens un cahier de laboratoire qui répertorie la manière dont j'ai procédé ainsi qu les résultats obtenus avec l'interprétation. Je synthétise donc au fur et à mesure toutes les expériences que j'ai menées. Je tiens également un cahier de notes où je répertorie toutes mes notes lorsque mes collaborateurs/collègues présentent leur travail.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Analyzes his own findings and those of his peers.

  • Is able to synthesize; expresses key ideas clearly.

  • Can sort and rank information according to the goal.

  • Pursues his reasoning and hypotheses free of dogmatism or ideological bias.

  • Has the objectivity to consider various schools of thought; is able to modify his point of view.

  • Demonstrates intellectual rigor.

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Listening and empathy
Personal and relational qualities

Listening and empathy

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Au cours de mes 2 années de thèse, j'ai pu co-encadré et encadré 5 étudiants au total, de différents niveaux (lycée, M1, M2). J'ai su être à leur écoute, les éclairer dans leurs questions notamment sur leur orientation professionnelle. De plus, nous sommes 4 étudiantes doctorantes dans notre équipe et je suis un soutien pour chacune d'elles lorsqu'elles en ressentent leur besoin.
I believe I have reached the PHASE 2 of development of this skill.
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  • Knows how to engage in active listening in various situations.

  • Is careful to take his contacts’ needs and frame of reference into account.

  • Expresses gratitude regularly.

  • Takes the needs of his staff into consideration, is sensitive to signs of stress and able to provide support and advice when needed.

Myckaëla Rouabah

Myckaëla Rouabah

Biologie Cellulaire et Moléculaire

Doctorante en biologie cellulaire et moléculaire, je développe des compétences en culture cellulaire, microscopie et analyse de données, avec un objectif de carrière en recherche académique.

Business management and value creation

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Project management
Business management and value creation

Project management

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J'apprends à gérer les stocks de consommables dont j'ai besoin pour mener à bien mes expériences et anticiper les commandes à faire pour que je ne manque de rien et que je puisse avancer sans encombre dans mon projet. J'ai dû faire face à plusieurs périodes compliqués dont une en début d'année 2026 avec une énorme contamination de nos incubateurs à cellules pendant 2 mois. Il était impossible de mener une seule expérience. J'ai appris à gérer ma frustration et a tenté de trouver une solution : plusieurs méthode de nettoyage, de décontamination, trouver des tests pour savoir d'où provenait la contamination...
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail
  • Plans projects to meet goals in accordance with strategy and priorities, and taking quality, deadline and budget constraints into account.
  • Knows how to write specifications.
  • Is accountable for resources used and for meeting the deadlines and quality requirements of the deliverable.
  • Reacts efficiently and appropriately to change and unforeseen events.
  • Conducts his project within a framework of auditing and evaluation, deploying the appropriate systems.
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Project management
Business management and value creation

Project management

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J'apprends à gérer les stocks de consommables dont j'ai besoin pour mener à bien mes expériences et anticiper les commandes à faire pour que je ne manque de rien et que je puisse avancer sans encombre dans mon projet. J'ai dû faire face à plusieurs périodes compliqués dont une en début d'année 2026 avec une énorme contamination de nos incubateurs à cellules pendant 2 mois. Il était impossible de mener une seule expérience. J'ai appris à gérer ma frustration et a tenté de trouver une solution : plusieurs méthode de nettoyage, de décontamination, trouver des tests pour savoir d'où provenait la contamination...
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Plans projects to meet goals in accordance with strategy and priorities, and taking quality, deadline and budget constraints into account.
  • Knows how to write specifications.
  • Is accountable for resources used and for meeting the deadlines and quality requirements of the deliverable.
  • Reacts efficiently and appropriately to change and unforeseen events.
  • Conducts his project within a framework of auditing and evaluation, deploying the appropriate systems.

Strategy and Leadership