rémi cazelles

data analyse developpeur ingénieur ia

rémi cazelles

rémi cazelles

data analyse developpeur ingénieur ia

Profil polyvalent avec 3 ans d'expertise opérationnelle en Data Science et Ingénierie Machine Learning, enrichie par 12 ans de chefferie de projets analytiques en biotechnologies.
Contact email
Réalisations datas
Thèse soutenue le
13 12 13 - Ecole nationale supérieure de chimie de Montpellier - France

Cœur de métier

2
Développement des compétences
Cœur de métier

Développement des compétences

Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
j'ai constamment mené une auto-évaluation critique de mes compétences pour aligner mon projet professionnel sur les besoins du marché. Ma transition réussie du doctorat R&D vers l'IA en est la preuve, développant de nouvelles expertises en lien avec les avancées technologiques. Je m'appuie sur une démarche proactive d'apprentissage continu, comme en témoignent mes certifications Microsoft Azure et Agile. J'ai également su utiliser des réseaux professionnels (LinkedIn, GitHub) et collaborer avec des experts, par exemple, lors de projets comme celui de l'outil d'IA générative. Mon parcours montre une évolution naturelle vers le management de projets transversaux et, bien que le CV ne le détaille pas.
J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Conduit un examen critique sur ses compétences et ses expériences et actualise régulièrement son projet professionnel.
  • Sait développer de nouvelles expertises en rapport avec l'évolution des connaissances et des besoins.
  • S'appuie sur les conseils de professionnels compétents (coaching) ou de collaborateurs expérimentés et prend en compte leurs avis, utilise les réseaux pour gérer sa carrière.
  • Sait évoluer en continu d'une expertise technique vers une expertise managériale.
  • Contribue au développement des compétences et des réseaux de ses collaborateurs et sait les accompagner dans une perspective d'évolution professionnelle.
2
Évaluation
Cœur de métier

Évaluation

Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
Ma capacité à évaluer et optimiser des projets est démontrée par mes réalisations concrètes : diagnostics de digitalisation, suivi de production avec des algorithmes de régression, et automatisation de traitements de données. J'ai prouvé ma capacité à mesurer l'impact et les résultats (ex: réduction de 95% du temps de traitement). Mon parcours m'a également permis d'évaluer des hypothèses et concepts variés, même au-delà de mon expertise initiale en biotechnologie. En tant qu'ancien chef de projet R&D au sein d’institutions académiques, j'ai l'expérience d'encourager l'appropriation des démarches d'évaluation au sein des équipes.
J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Sait évaluer régulièrement les progrès, l'impact et les résultats des activités de ses collaborateurs.
  • Participe à l'évaluation de projets en interne ou en externe.
  • Sait évaluer des hypothèses et des concepts en dehors de son domaine d'expertise.
  • Encourage ses collaborateurs à s'approprier la démarche d'évaluation.
3
Gestion de l'information
Cœur de métier

Gestion de l'information

Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
J'effectue une veille stratégique constante dans les domaines de la Biotechnologie, Data Science et de l'IA. J'utilise activement les nouvelles techniques de gestion de l'information, utilise les LLM pour aggréger des informations complexes et diverse. Mes projets en IA générative (OpenAI, LangChain) et ma maîtrise d'Azure/Databricks/Dataiku prouvent que je me tiens au courant des dernières évolutions en collecte, analyse, et utilisation des données.
J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Sait faire le bilan des connaissances actuelles sur un sujet scientifique (état de l'art).
  • Utilise efficacement les méthodes et techniques de recherche d'information, identifie les ressources appropriées, notamment bibliographiques.
  • Maîtrise la recherche sur le web (bases bibliographiques, bases de brevets...).
  • Sait évaluer la pertinence des informations, faire la critique des sources et vérifier leur fiabilité.
  • Conçoit et met en oeuvre des systèmes de collecte et de gestion d'informations en utilisant la technologie appropriée.
  • Prend en compte la sécurité et la pérennité des données.
  • S'appuie sur des experts de l'information et des données.
3
Expertise et méthodes
Cœur de métier

Expertise et méthodes

Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
Mon expérience chez Carbon Waters illustre ma capacité à apporter des contributions reconnues à l'innovation. J'y ai développé et déployé des nouvelles méthodes de traitement des données via microservices, garantissant leur pérennité et leur impact direct sur les opérations. Cette initiative, menée en coordination étroite avec la production, la R&D et le haut management (CEO, COO), démontre ma compréhension profonde et globale de l'orientation stratégique de mon domaine. Ma faculté à travailler avec divers départements et à transformer des problématiques en solutions concrètes valide ma capacité à travailler de manière interdisciplinaire et à créer de nouvelles méthodes de travail, voyant des possibilités de synergie entre différents secteurs d
J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Maîtrise les connaissances de base, les concepts clés, leur histoire et leur portée dans son domaine d'expertise.
  • Connaît les progrès récents dans son domaine d'activité.
  • Est capable d'inscrire son activité dans un contexte international.
  • Connaît les méthodes et les techniques de recherche dans son domaine (y compris mathématiques et statistiques) et sait justifier leur pertinence pour un usage donné.
  • Est capable d'envisager des méthodes et techniques alternatives.
  • Est capable de formuler des problématiques et des hypothèses en fonction des besoins.
  • Défend de manière constructive les résultats de ses travaux, fournit des preuves à l'appui de ses idées et de ses propositions.
  • Structure ses argumentaires de façon claire, pédagogique et concise.

Qualités personnelles et relationnelles

2
Communication
Qualités personnelles et relationnelles

Communication

Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
Ma capacité à communiquer efficacement est une pierre angulaire de mon profil. Mes 12 ans en gestion de projets internationaux (France, Allemagne, Israël) et ma double compétence français/anglais bilingue m'ont permis d'adapter mon langage à des experts de divers domaines (R&D, production, C-level) et à des publics non-spécialistes. J'ai démontré cette aptitude en sensibilisant et formant à l'usage des technologies numériques (ex: déploiement d'applications IA chez Carbon Waters) et en animant des collectifs interdisciplinaires. Mon expérience en consultant financement de l'innovation et la rédaction de projets Horizon Europe confirment ma maîtrise des techniques de communication multicanaux, à l'échelle nationale et internationale.
J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Communique avec des experts d'autres domaines en adaptant son langage, aux niveaux national et international.
  • Maîtrise les techniques de communication dans divers contextes et sur différents supports.
  • Communique efficacement à l'adresse d'un public diversifié et non-spécialiste.
  • Sait animer une communauté professionnelle.
  • Sensibilise et forme ses collaborateurs à l'usage des technologies numériques dans un objectif de communication.
  • Est capable de travailler et d'animer un collectif dans au moins deux langues de grande diffusion dont l'anglais.
3
Collaboration
Qualités personnelles et relationnelles

Collaboration

Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
Ma capacité à identifier et mobiliser des réseaux est au cœur de mon parcours. J'ai initié des collaborations internationales entre divers acteurs durant mon cursus académique, comme mes projets doctoraux en France, Allemagne et Israël (ENS Chimie de Montpellier, Max-Planck Institute, Hebrew University Jerusalem). Plus récemment, au sein de Carbon Waters, j'ai démontré ma capacité à établir des relations de collaboration avec des organisations externes en faisant intervenir l'ANSSI pour la cybersécurité, soulignant mon aptitude à interagir avec un éventail d'organisations nationales et internationales.
J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Développe et maintient des réseaux de coopération.
  • Sait construire son réseau professionnel pour lui-même et au service de l'entreprise.
  • Est identifié comme personne ressource dans son domaine d'expertise.
  • Sait inscrire son travail dans un cadre partenarial, évalue les bénéfices et les limites d'un partenariat en identifiant des intérêts communs et/ou conflictuels.
3
Analyse, synthèse et esprit critique
Qualités personnelles et relationnelles

Analyse, synthèse et esprit critique

Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
Introduction de nouvelles méthodes analytiques innovantes au sein de Carbon waters pour l’interprétation de spectres Raman à l’échelle de l'ensemble de la production de Graphene. Methodes implémentée dans les processus R&D
J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Analyse ses propres résultats et ceux d'autres collaborateurs.
  • Fait preuve d'esprit de synthèse, formule clairement les idées essentielles.
  • Est capable de hiérarchiser les informations en fonction de l'objectif.
  • Inscrit sa réflexion et ses hypothèses hors de toute forme de dogmatisme et d'idéologie.
  • Sait prendre de la distance par rapport à différents courants de pensée, est capable de changer de point de vue.
  • Fait preuve de rigueur intellectuelle.
3
Ouverture et créativité
Qualités personnelles et relationnelles

Ouverture et créativité

Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
Developpement de solution d'IA générative pour apporter un support à l'administration, en collaboration/formation avec les end-users, implication des ends users dans le projet cybersecurité
J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Démontre une capacité à acquérir des connaissances, fait preuve de souplesse et d'ouverture d'esprit. S'engage dans des activités interdisciplinaires.
  • Possède un style constructif de questionnement et de doute scientifique.
  • Développe, s'approprie et teste des idées nouvelles, est astucieux, saisit des opportunités.
  • Interagit et recherche la collaboration avec des professionnels de différentes cultures, sait s'adapter aux différences de culture.
3
Intégrité
Qualités personnelles et relationnelles

Intégrité

Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
J’instaure des relations professionnelles cordiales basé sur le respect des règles et procédures internes. Je contribue à la diffusion d'informations vers les professionnels des ressources humaines lorsque celle ci me semblent pertinentes, permettant une amélioration continue des interactions entre collaborateurs.
J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Respecte les normes et les usages de sa structure.
  • Fait preuve d'intégrité dans le traitement des données et leur diffusion.
  • Fait preuve d'intégrité par rapport aux contributions de ses partenaires, ou aux travaux de ses concurrents, conformément aux règles de propriété intellectuelle.
  • Respecte le droit à la confidentialité et à l'anonymat des personnes ayant participé aux études et aux recherches.
  • Honore ses engagements et met en cohérence ses paroles et ses actes.
  • Veille à déclarer tout conflit d'intérêt.
2
Équilibre
Qualités personnelles et relationnelles

Équilibre

Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
Les contestations dans monde académique sont parfois virulentes, la méthode que j'emploie pour y faire face consiste à laisser mes pairs exprime complètement leur point de vue, me permettant de comprendre précisément les problématiques et leurs solutions. L’accueil de critiques de façon bienveillante me permet d'évoluer sereinement en milieu professionnel. Je m'implique dans les activité extra-professionnelles pour favoriser des relations de travail cordiales, tout en dédiant le temps approprié à ma vie de famille.
J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Sait faire face à une contestation forte.
  • S'appuie sur ses forces et dépasse ses faiblesses.
  • Sait gérer la pression générée par la situation professionnelle ou personnelle.
  • Est capable de séparer les environnements professionnel et personnel.
3
Écoute et empathie
Qualités personnelles et relationnelles

Écoute et empathie

Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
J'établis un dialogue ouvert qui favorise la confiance des échanges verbaux, créant ainsi un environnement de travail collaboratif et harmonieux. Je me rends disponible auprès de mes collaborateurs au moyen d'une écoute active, me permettant ainsi de les inviter à utiliser leur capacité d'écoute.
J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Est capable d'écoute dans des situations diverses.
  • Sait comprendre les besoins et le mode de pensée de ses interlocuteurs, y compris si leur expertise, leur métier ou leur culture est différente.
1
Négociation
Qualités personnelles et relationnelles

Négociation

Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
Compréhension et traduction de besoins utilisateurs en solution concrètes. Implication des end-users dans le développement d'outils basé sur les modèles d'IA
J'estime être parvenu à la PHASE 1 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Sait identifier les besoins qui se cachent derrière les demandes de ses interlocuteurs.
  • Sait tenir compte des enjeux, des besoins et des contraintes de ses interlocuteurs pour arriver à un consensus. Rassemble pour cela toutes les informations nécessaires.
2
Communication
Qualités personnelles et relationnelles

Communication

Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
Ma capacité à communiquer efficacement est une pierre angulaire de mon profil. Mes 12 ans en gestion de projets internationaux (France, Allemagne, Israël) et ma double compétence français/anglais bilingue m'ont permis d'adapter mon langage à des experts de divers domaines (R&D, production, C-level) et à des publics non-spécialistes. J'ai démontré cette aptitude en sensibilisant et formant à l'usage des technologies numériques (ex: déploiement d'applications IA chez Carbon Waters) et en animant des collectifs interdisciplinaires. Mon expérience en consultant financement de l'innovation et la rédaction de projets Horizon Europe confirment ma maîtrise des techniques de communication multicanaux, à l'échelle nationale et internationale.
J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Communique avec des experts d'autres domaines en adaptant son langage, aux niveaux national et international.
  • Maîtrise les techniques de communication dans divers contextes et sur différents supports.
  • Communique efficacement à l'adresse d'un public diversifié et non-spécialiste.
  • Sait animer une communauté professionnelle.
  • Sensibilise et forme ses collaborateurs à l'usage des technologies numériques dans un objectif de communication.
  • Est capable de travailler et d'animer un collectif dans au moins deux langues de grande diffusion dont l'anglais.
3
Collaboration
Qualités personnelles et relationnelles

Collaboration

Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
Ma capacité à identifier et mobiliser des réseaux est au cœur de mon parcours. J'ai initié des collaborations internationales entre divers acteurs durant mon cursus académique, comme mes projets doctoraux en France, Allemagne et Israël (ENS Chimie de Montpellier, Max-Planck Institute, Hebrew University Jerusalem). Plus récemment, au sein de Carbon Waters, j'ai démontré ma capacité à établir des relations de collaboration avec des organisations externes en faisant intervenir l'ANSSI pour la cybersécurité, soulignant mon aptitude à interagir avec un éventail d'organisations nationales et internationales.
J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Développe et maintient des réseaux de coopération.
  • Sait construire son réseau professionnel pour lui-même et au service de l'entreprise.
  • Est identifié comme personne ressource dans son domaine d'expertise.
  • Sait inscrire son travail dans un cadre partenarial, évalue les bénéfices et les limites d'un partenariat en identifiant des intérêts communs et/ou conflictuels.
3
Analyse, synthèse et esprit critique
Qualités personnelles et relationnelles

Analyse, synthèse et esprit critique

Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
Introduction de nouvelles méthodes analytiques innovantes au sein de Carbon waters pour l’interprétation de spectres Raman à l’échelle de l'ensemble de la production de Graphene. Methodes implémentée dans les processus R&D
J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Analyse ses propres résultats et ceux d'autres collaborateurs.
  • Fait preuve d'esprit de synthèse, formule clairement les idées essentielles.
  • Est capable de hiérarchiser les informations en fonction de l'objectif.
  • Inscrit sa réflexion et ses hypothèses hors de toute forme de dogmatisme et d'idéologie.
  • Sait prendre de la distance par rapport à différents courants de pensée, est capable de changer de point de vue.
  • Fait preuve de rigueur intellectuelle.
3
Ouverture et créativité
Qualités personnelles et relationnelles

Ouverture et créativité

Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
Developpement de solution d'IA générative pour apporter un support à l'administration, en collaboration/formation avec les end-users, implication des ends users dans le projet cybersecurité
J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Démontre une capacité à acquérir des connaissances, fait preuve de souplesse et d'ouverture d'esprit. S'engage dans des activités interdisciplinaires.
  • Possède un style constructif de questionnement et de doute scientifique.
  • Développe, s'approprie et teste des idées nouvelles, est astucieux, saisit des opportunités.
  • Interagit et recherche la collaboration avec des professionnels de différentes cultures, sait s'adapter aux différences de culture.
3
Intégrité
Qualités personnelles et relationnelles

Intégrité

Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
J’instaure des relations professionnelles cordiales basé sur le respect des règles et procédures internes. Je contribue à la diffusion d'informations vers les professionnels des ressources humaines lorsque celle ci me semblent pertinentes, permettant une amélioration continue des interactions entre collaborateurs.
J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Respecte les normes et les usages de sa structure.
  • Fait preuve d'intégrité dans le traitement des données et leur diffusion.
  • Fait preuve d'intégrité par rapport aux contributions de ses partenaires, ou aux travaux de ses concurrents, conformément aux règles de propriété intellectuelle.
  • Respecte le droit à la confidentialité et à l'anonymat des personnes ayant participé aux études et aux recherches.
  • Honore ses engagements et met en cohérence ses paroles et ses actes.
  • Veille à déclarer tout conflit d'intérêt.
2
Équilibre
Qualités personnelles et relationnelles

Équilibre

Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
Les contestations dans monde académique sont parfois virulentes, la méthode que j'emploie pour y faire face consiste à laisser mes pairs exprime complètement leur point de vue, me permettant de comprendre précisément les problématiques et leurs solutions. L’accueil de critiques de façon bienveillante me permet d'évoluer sereinement en milieu professionnel. Je m'implique dans les activité extra-professionnelles pour favoriser des relations de travail cordiales, tout en dédiant le temps approprié à ma vie de famille.
J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Sait faire face à une contestation forte.
  • S'appuie sur ses forces et dépasse ses faiblesses.
  • Sait gérer la pression générée par la situation professionnelle ou personnelle.
  • Est capable de séparer les environnements professionnel et personnel.
3
Écoute et empathie
Qualités personnelles et relationnelles

Écoute et empathie

Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
J'établis un dialogue ouvert qui favorise la confiance des échanges verbaux, créant ainsi un environnement de travail collaboratif et harmonieux. Je me rends disponible auprès de mes collaborateurs au moyen d'une écoute active, me permettant ainsi de les inviter à utiliser leur capacité d'écoute.
J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Est capable d'écoute dans des situations diverses.
  • Sait comprendre les besoins et le mode de pensée de ses interlocuteurs, y compris si leur expertise, leur métier ou leur culture est différente.
1
Négociation
Qualités personnelles et relationnelles

Négociation

Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
Compréhension et traduction de besoins utilisateurs en solution concrètes. Implication des end-users dans le développement d'outils basé sur les modèles d'IA
J'estime être parvenu à la PHASE 1 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Sait identifier les besoins qui se cachent derrière les demandes de ses interlocuteurs.
  • Sait tenir compte des enjeux, des besoins et des contraintes de ses interlocuteurs pour arriver à un consensus. Rassemble pour cela toutes les informations nécessaires.

rémi cazelles

rémi cazelles

data analyse developpeur ingénieur ia

Profil polyvalent avec 3 ans d'expertise opérationnelle en Data Science et Ingénierie Machine Learning, enrichie par 12 ans de chefferie de projets analytiques en biotechnologies.
Contact email
Réalisations datas
Thèse soutenue le
13 12 13 - Ecole nationale supérieure de chimie de Montpellier - France

Gestion de l'activité et création de valeur

3
Conduite de projet
Gestion de l'activité et création de valeur

Conduite de projet

Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
Inscription de projet dans les politiques régionale et internationales globales (Commission Européenne, Think Tank, UN). Construction et rédaction de projet interdisciplinaires impactants >5 institutions Établissement des Gantt chart pour assurer l'attribution de ressources au différentes taches de projets. Management de plusieurs projets de recherche en parallèle.
J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Planifie les projets pour atteindre les objectifs en intégrant la stratégie, les priorités et les contraintes de qualité, de délai et de budget.
  • Sait rédiger un cahier des charges.     
  • Est responsable des ressources mobilisées, du respect des délais et de la qualité du livrable.
  • Répond de manière efficace et appropriée au changement et à l'inattendu.
  • Inscrit son projet dans un système d'audit et d'évaluation en mettant en place des dispositifs appropriés.
3
Prise de décisions
Gestion de l'activité et création de valeur

Prise de décisions

J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Sait prendre les décisions adaptées à chaque étape de son projet.
  • Sait aider sa hiérarchie à prendre des décisions majeures (reporting, scénarios…)
1
Obtention et gestion des ressources financières
Gestion de l'activité et création de valeur

Obtention et gestion des ressources financières

Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
Obtention d'une bourse Marie Curie pour un projet rédigé de façon indépendante (PI très occupé sur d'autre projets perso) 50% de projet financé lors de mon expérience en consultant de financement de l'innovation Mise en place de la politique de financement de Carbon Waters pour la mise à jour des infrastructure SI afin d'assurer une résilience cyber
J'estime être parvenu à la PHASE 1 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Gère ses propres financements, sait dialoguer avec des responsables budgétaires, financiers et économiques.
  • Comprend les processus de financement et sait évaluer la rentabilité d'une activité.
  • Est capable de répondre à un appel d'offre ou de rédiger une demande de financement.
2
Management des personnes et des équipes
Gestion de l'activité et création de valeur

Management des personnes et des équipes

Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
Encadrement et formation de doctorants à des nouvelles techniques et processus. Proposition de formations à mes collaborateur pour se former en IA, mise en place de cycles de formation en cybersecurité. Résolution de nombreux conflit interne simplement grâce à une écoute active. Prise de responsabilité dans la définition de feuille de route digital pour l'administration.
J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • En tant que manager, applique avec pertinence l'ensemble des politiques et outils de gestion des RH à ses équipes (recrutement, promotion, évaluation, règles de sécurité, principes d'égalité et de diversité...).
  • Sait constituer et diriger une équipe en s'appuyant sur les forces et compétences de ses membres.
  • Est capable de fixer des objectifs à ses collaborateurs et d'évaluer leur atteinte.
  • Sait déléguer et contrôler.
  • Soutient ses collaborateurs, encourage le développement de leur autonomie et sait reconnaître leur implication et leurs résultats.
  • Assure la réussite collective des projets.
  • Détecte et fait fructifier les talents de ses collaborateurs, accompagne leur évolution professionnelle.
  • Sait traiter les conflits.
  • Associe ses collaborateurs à la prise de décision.
  • Possède son propre style de management.
  • Est capable de déterminer les orientations en matière de sécurité et de responsabilité sociale.
  • Accepte de prendre des responsabilités hors de son périmètre, au service du collectif.
1
Production de résultats
Gestion de l'activité et création de valeur

Production de résultats

Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
Je sais transformer les idées en innovations en mettant rapidement en œuvre les phases de prototypage et de test des solution IA, en intégrant les clients internes et externes au processus de développement (méthodologie Agile). Je tire des conclusions dés les premiers essais et suis capable de rapidement ajuster les objectif aligné avec les politiques globales tout en assurant l'exploitation (la publication) des résultats.
J'estime être parvenu à la PHASE 1 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Sait transformer une idée en innovation.
  • Met rapidement en oeuvre les phases de prototypage et de test, intègre les clients internes et externes dans ces phases.
  • Sait tirer les conclusions des premiers essais.
  • Comprend les politiques et les processus de publication et d'exploitation des résultats de recherche ou d'activité dans sa structure.
  • Est capable d'identifier le moyen d'exploitation de ses résultats le plus adapté (brevet, publication,...).
1
Propriété intellectuelle et industrielle
Gestion de l'activité et création de valeur

Propriété intellectuelle et industrielle

Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
Plusieur depot de brevet resultants de recherche academiques
J'estime être parvenu à la PHASE 1 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • A une connaissance de base des règles de propriété intellectuelle, industrielle ou du droit d'auteur telles qu'elles s'appliquent à sa propre activité.
  • Connaît les avantages et risques d’un dépôt de brevet.
  • Est conscient de l’importance de protéger l’information sortante.
3
Conduite de projet
Gestion de l'activité et création de valeur

Conduite de projet

Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
Inscription de projet dans les politiques régionale et internationales globales (Commission Européenne, Think Tank, UN). Construction et rédaction de projet interdisciplinaires impactants >5 institutions Établissement des Gantt chart pour assurer l'attribution de ressources au différentes taches de projets. Management de plusieurs projets de recherche en parallèle.
J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Planifie les projets pour atteindre les objectifs en intégrant la stratégie, les priorités et les contraintes de qualité, de délai et de budget.
  • Sait rédiger un cahier des charges.     
  • Est responsable des ressources mobilisées, du respect des délais et de la qualité du livrable.
  • Répond de manière efficace et appropriée au changement et à l'inattendu.
  • Inscrit son projet dans un système d'audit et d'évaluation en mettant en place des dispositifs appropriés.
3
Prise de décisions
Gestion de l'activité et création de valeur

Prise de décisions

J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Sait prendre les décisions adaptées à chaque étape de son projet.
  • Sait aider sa hiérarchie à prendre des décisions majeures (reporting, scénarios…)
1
Obtention et gestion des ressources financières
Gestion de l'activité et création de valeur

Obtention et gestion des ressources financières

Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
Obtention d'une bourse Marie Curie pour un projet rédigé de façon indépendante (PI très occupé sur d'autre projets perso) 50% de projet financé lors de mon expérience en consultant de financement de l'innovation Mise en place de la politique de financement de Carbon Waters pour la mise à jour des infrastructure SI afin d'assurer une résilience cyber
J'estime être parvenu à la PHASE 1 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Gère ses propres financements, sait dialoguer avec des responsables budgétaires, financiers et économiques.
  • Comprend les processus de financement et sait évaluer la rentabilité d'une activité.
  • Est capable de répondre à un appel d'offre ou de rédiger une demande de financement.
2
Management des personnes et des équipes
Gestion de l'activité et création de valeur

Management des personnes et des équipes

Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
Encadrement et formation de doctorants à des nouvelles techniques et processus. Proposition de formations à mes collaborateur pour se former en IA, mise en place de cycles de formation en cybersecurité. Résolution de nombreux conflit interne simplement grâce à une écoute active. Prise de responsabilité dans la définition de feuille de route digital pour l'administration.
J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • En tant que manager, applique avec pertinence l'ensemble des politiques et outils de gestion des RH à ses équipes (recrutement, promotion, évaluation, règles de sécurité, principes d'égalité et de diversité...).
  • Sait constituer et diriger une équipe en s'appuyant sur les forces et compétences de ses membres.
  • Est capable de fixer des objectifs à ses collaborateurs et d'évaluer leur atteinte.
  • Sait déléguer et contrôler.
  • Soutient ses collaborateurs, encourage le développement de leur autonomie et sait reconnaître leur implication et leurs résultats.
  • Assure la réussite collective des projets.
  • Détecte et fait fructifier les talents de ses collaborateurs, accompagne leur évolution professionnelle.
  • Sait traiter les conflits.
  • Associe ses collaborateurs à la prise de décision.
  • Possède son propre style de management.
  • Est capable de déterminer les orientations en matière de sécurité et de responsabilité sociale.
  • Accepte de prendre des responsabilités hors de son périmètre, au service du collectif.
1
Production de résultats
Gestion de l'activité et création de valeur

Production de résultats

Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
Je sais transformer les idées en innovations en mettant rapidement en œuvre les phases de prototypage et de test des solution IA, en intégrant les clients internes et externes au processus de développement (méthodologie Agile). Je tire des conclusions dés les premiers essais et suis capable de rapidement ajuster les objectif aligné avec les politiques globales tout en assurant l'exploitation (la publication) des résultats.
J'estime être parvenu à la PHASE 1 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Sait transformer une idée en innovation.
  • Met rapidement en oeuvre les phases de prototypage et de test, intègre les clients internes et externes dans ces phases.
  • Sait tirer les conclusions des premiers essais.
  • Comprend les politiques et les processus de publication et d'exploitation des résultats de recherche ou d'activité dans sa structure.
  • Est capable d'identifier le moyen d'exploitation de ses résultats le plus adapté (brevet, publication,...).
1
Propriété intellectuelle et industrielle
Gestion de l'activité et création de valeur

Propriété intellectuelle et industrielle

Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
Plusieur depot de brevet resultants de recherche academiques
J'estime être parvenu à la PHASE 1 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • A une connaissance de base des règles de propriété intellectuelle, industrielle ou du droit d'auteur telles qu'elles s'appliquent à sa propre activité.
  • Connaît les avantages et risques d’un dépôt de brevet.
  • Est conscient de l’importance de protéger l’information sortante.

Stratégie et leadership

3
Stratégie
Stratégie et leadership

Stratégie

Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
J'ai pu construire et conduire des programmes d'actions et des projets complexes, transformant des défis interdisciplinaires en solutions concrètes. Chez Carbon Waters, j'ai non seulement contribué à définir et déployer une stratégie data en mettant en place des microservices et des applications IA, mais j'ai également mobilisé des réseaux et des personnes (ANSSI, R&D, production, C-level) en tenant compte de leurs enjeux, participant ainsi à la stratégie globale de l'entreprise.
J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Est conscient de la façon dont son projet s'inscrit dans la stratégie de l'organisation et les orientations stratégiques du secteur ou du domaine d'activité.
  • Comprend les relations entre les structures ou les personnes (rôle et enjeux de chacun).
  • Sait identifier des soutiens pour ses projets.
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Leadership
Stratégie et leadership

Leadership

Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
Respect des livrables, force de proposition dans chacun des projets académiques et industriels conduits
J'estime être parvenu à la PHASE 1 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Est capable d'assurer une fonction de leadership dans le cadre d'un projet dont il a la responsabilité.
  • Sait convaincre et obtient l'adhésion autour d'un projet.
  • Mobilise les compétences sur un projet sans en avoir l'autorité, gère les moyens humains sans lien hiérarchique.
  • Bâtit des alliances.
  • Établit des relations basées sur la confiance.
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