Matthieu Lucchini

Ingénieur-doctorant en hydroécologie et diagnostic du potentiel refuge d'un cours d'eau dans un contexte de changement global

Matthieu Lucchini

Matthieu Lucchini

Ingénieur-doctorant en hydroécologie et diagnostic du potentiel refuge d'un cours d'eau dans un contexte de changement global

Core business

1
Skill development
Core business

Skill development

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
(1) Construire mon projet professionnel autour de la thématique de télédétection. Les mesures par télédétection sont des techniques qui apparaissent efficaces, précises et rapides, donc très pertinentes pour les sciences de l'eau et l'environnement, il est essentiel de caractériser l’état écologique des cours d’eau et d’apporter des solutions adaptées au soutien de la biodiversité, dégradée par les impacts du changement climatique. Pour cela j'ai suivi une formation techniques de préparation au CATD, certificat d'aptitude théorique drone. (2) Je développe mes compétences dans le diagnostic de l'état écologique des cours d'eau par le suivi de la méthode i2m2 et la réalisation de cartographies d'habitat.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail
  • Sets his professional goals to be ambitious yet realistic.
  • Identifies and develops means to enhance his employability throughout his career; manages his professional development.
  • Broadens and upgrades his skillset, personal qualities and achievements.
  • Uses his networks to expand his scope of competence.
  • Knows how to transfer his expertise to other fields of activity.
  • Realizes the necessarily international dimension of his career path.
  • Accepts input from a mentor or coach to benefit his professional development.
1
Information management
Core business

Information management

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
(1) Réunion d'avancement avec ma Co encadrante et directeur de thèse pour l'introduction sur les zones refuges en eaux douces. Utilisation du moteur de recherche Google Scholar (2) Formation interne sur les reviews systématiques (3) Mise en place d'une stratégie bibliographique et bibliométrique, par la méthode PECO, adaptée à mon projet de thèse, définition du contexte et du cadre d'étude. (4) Analyse de l'état de l'art par le logiciel VosViewer & KH Coder et utilisation du moteur de recherche Web Of Science (5) Mise en place d'un tableau bibliométrique pour l'extraction et l'analyse des données bibliométriques, adapté à mon projet de thèse
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail
  • Knows how to review the state of the art (SOTA) in a scientific topic.

  • Makes efficient use of information-gathering methods, identifies pertinent resources, particularly bibliographic resources.

  • Masters web-based research (e.g., bibliographic databases, patent databases)

  • Knows how to judge the pertinence of information, critique sources and check source reliability.

  • Designs and implements information-gathering and management systems using suitable technology.

  • Addresses issues relating to the security and life cycle of data.

  • Seeks out support from experts in information and data management.

Personal and relational qualities

1
Commitment
Personal and relational qualities

Commitment

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Je suis convaincu de mon engagement : ma thèse s'inscrit comme un véritable projet professionnel dans lequel j'aime développer des compétences de gestion de projet et de management. La production des nouvelles connaissances dans le domaine de l'écologie et plus largement dans un contexte de changement climatique, me semble essentiel. Je trouve un sens à mon travail, tout particulièrement pour le maintien de la biodiversité et des milieux naturels. Malgré un aspect routinier de certaines tâches, essentielles pour la recherche (bibliographie-métrie, gestion de projet, administratif), j'aime me fixer des objectifs qui attisent ma curiosité et mon ambition, comme la création d'un outil de diagnostic du potentiel refuge d'une portion de cours d'eau.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail
  • Recognizes and can clearly identify his sources of motivation.

  • Is able to sustain his commitment and motivation in the face of setbacks and adversity.

  • Deals efficiently with the routine aspects of his job.

  • Strives for excellence; shows determination.

  • Learns from his mistakes and bounces back from failures.

  • Relies on the support and assistance of his peers.

1
Integrity
Personal and relational qualities

Integrity

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
(1) Formation déontologie des métiers de la recherche par l'école doctorale qui doit se placer au centre du métier de chercheur. Je m'efforce de : soutenir des méthodes scientifiques valides (bibliographie & terrain) ; Produire des données quantifiées qui permettront de classer l'habitabilité des substrats et leurs potentiels refuges ; Maintenir une bonne gestion des données de terrains pour favoriser les meilleurs analyses futur. Je soutiens les bonnes relations doctorant - encadrants et la transparence de mes méthodes et mes résultats.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail
  • Respects the standards and practices of his entity.

  • Demonstrates integrity in the processing and dissemination of data.

  • Demonstrates integrity with respect to his partners’ or competitors' contributions in accordance with intellectual property rules.

  • Upholds the confidentiality and anonymity of subjects taking part in studies and research.

  • Honors his commitments and ensures the congruence between actions and words.

  • Declares any conflict of interest.

1
Listening and empathy
Personal and relational qualities

Listening and empathy

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J'aime être attentif aux relations humaines et aux fonctionnements de chacun. je suis à l'écoute des impératifs, des inquiétudes et des questionnements techniques (notamment des stagiaires que j'encadre ou que j'emmène sur le terrain). Je dirige les stagiaires sur une tâche qui lui correspond le plus. Je suis à l'écoute des différents enseignants chercheurs que je sollicite sur des thématiques différentes, et je cherche le meilleur équilibre -travail-temps-validité scientifique, notamment pour la mise en places des méthodes de terrains.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail
  • Has the ability to listen in various situations.

  • Understands the needs and way of thinking of the people he deals with, including those with a different field of expertise, occupation and/or culture.

1
Commitment
Personal and relational qualities

Commitment

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Je suis convaincu de mon engagement : ma thèse s'inscrit comme un véritable projet professionnel dans lequel j'aime développer des compétences de gestion de projet et de management. La production des nouvelles connaissances dans le domaine de l'écologie et plus largement dans un contexte de changement climatique, me semble essentiel. Je trouve un sens à mon travail, tout particulièrement pour le maintien de la biodiversité et des milieux naturels. Malgré un aspect routinier de certaines tâches, essentielles pour la recherche (bibliographie-métrie, gestion de projet, administratif), j'aime me fixer des objectifs qui attisent ma curiosité et mon ambition, comme la création d'un outil de diagnostic du potentiel refuge d'une portion de cours d'eau.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail
  • Recognizes and can clearly identify his sources of motivation.

  • Is able to sustain his commitment and motivation in the face of setbacks and adversity.

  • Deals efficiently with the routine aspects of his job.

  • Strives for excellence; shows determination.

  • Learns from his mistakes and bounces back from failures.

  • Relies on the support and assistance of his peers.

1
Integrity
Personal and relational qualities

Integrity

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
(1) Formation déontologie des métiers de la recherche par l'école doctorale qui doit se placer au centre du métier de chercheur. Je m'efforce de : soutenir des méthodes scientifiques valides (bibliographie & terrain) ; Produire des données quantifiées qui permettront de classer l'habitabilité des substrats et leurs potentiels refuges ; Maintenir une bonne gestion des données de terrains pour favoriser les meilleurs analyses futur. Je soutiens les bonnes relations doctorant - encadrants et la transparence de mes méthodes et mes résultats.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail
  • Respects the standards and practices of his entity.

  • Demonstrates integrity in the processing and dissemination of data.

  • Demonstrates integrity with respect to his partners’ or competitors' contributions in accordance with intellectual property rules.

  • Upholds the confidentiality and anonymity of subjects taking part in studies and research.

  • Honors his commitments and ensures the congruence between actions and words.

  • Declares any conflict of interest.

1
Listening and empathy
Personal and relational qualities

Listening and empathy

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J'aime être attentif aux relations humaines et aux fonctionnements de chacun. je suis à l'écoute des impératifs, des inquiétudes et des questionnements techniques (notamment des stagiaires que j'encadre ou que j'emmène sur le terrain). Je dirige les stagiaires sur une tâche qui lui correspond le plus. Je suis à l'écoute des différents enseignants chercheurs que je sollicite sur des thématiques différentes, et je cherche le meilleur équilibre -travail-temps-validité scientifique, notamment pour la mise en places des méthodes de terrains.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail
  • Has the ability to listen in various situations.

  • Understands the needs and way of thinking of the people he deals with, including those with a different field of expertise, occupation and/or culture.

Matthieu Lucchini

Matthieu Lucchini

Ingénieur-doctorant en hydroécologie et diagnostic du potentiel refuge d'un cours d'eau dans un contexte de changement global

Business management and value creation

1
Project management
Business management and value creation

Project management

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
(1) Mise en place et suivi d'un planning de terrain pour réaliser les différentes thématiques que couvre ma thèse. Sur les différentes stations, et entourée d'une équipe. (2) Responsable de stagiaires (2 à temps plein) et encadrements des stagiaires pour le terrain (2 stagiaires) et analyse laboratoire (3) Responsable du matériel ; gestion des données ; encadrements ou réalisation pour l'analyse
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail
  • Plans projects to meet goals in accordance with strategy and priorities, and taking quality, deadline and budget constraints into account.
  • Knows how to write specifications.
  • Is accountable for resources used and for meeting the deadlines and quality requirements of the deliverable.
  • Reacts efficiently and appropriately to change and unforeseen events.
  • Conducts his project within a framework of auditing and evaluation, deploying the appropriate systems.
1
Managing risks
Business management and value creation

Managing risks

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Le risque est toujours présent sur le terrain. - Automatisation des journées terrain (préparation du matériel et des tâches à réaliser sur le terrain). L'idée est de mettre en place une routine de terrain avec pour objectif la gestion de la fatigue et de la surcharge mentale. Pour cela, je mets par exemple en place des listes de matériels, un rangement du matériel habituel et efficace, une bonne gestion des données pour être toujours à jour ainsi que des horaires stables. Cela me permet de me laisser le plus de place pour la gestion du changement, des imprévus et de surveiller l'ensemble de l'équipe. (Surtout pour l'encadrement des stagiaires) - Obligatoire : Waders, Gants pour prélèvements, Pantalon de terrain, Bras couverts au maximum, Tête si possible.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail
  • Can determine the risks related to his project and the means for controlling them.
  • Is aware that technological and financial risks increase during the innovation process.
  • Understands the concept of corporate social responsibility.
1
People management
Business management and value creation

People management

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
(1) Création et gestion d'une équipe de terrain -> 3 à 4 stagiaires. Compétences : Formation de l'équipe de terrain, valorisation de la communication, création d'un bon effet de groupe. (2) Mise en place de planning de terrain, ordre de mission (respects des règles administratives, sécurité, frais, etc) (3) Responsable du timing terrain, responsabilité du matériels (GNSS, Drone, télémètre, etc.) (4) Responsable de la production de données - Déléguer des activités (cartographie, prélèvements) et quelques prises de décision, tout en s'assurant de la validité scientifique. (5) Premiers entretiens et recrutements pour les futurs campagnes de terrains
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail
  • Has experience with teamwork; knows how to encourage, support and recognize the contributions of each player.

  • Knows how to be a team player.

  • Is able to win the trust of his peers and his line management.

  • Can report on his activities.

  • Supports his peers when needed and can provide assistance.

  • Understands human resources policies and management tools such as recruitment, evaluation, remuneration and strategic workforce planning.

  • Takes safety, social responsibility and labor law requirements into account.

  • Upholds rules on non-discrimination and equal opportunity among employees.

1
Producing results
Business management and value creation

Producing results

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
(1) Prélèvement méthode i2m2 + mesures Oxygène dissous ; Température de l'eau ; Luminosité (2) Cartographie d'habitat fine (3) Spatialisation/Géolocalisation des stations Coordonnées GNSS + cible (4) Mesures thermique Drone (5) Prise de vue Visible Drone
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail
  • Knows how to transform ideas into innovations.

  • Quickly deploys prototype and test phases; involves internal and external customers in these phases.

  • Learns the lessons of the initial tests.

  • Understands the policies and processes involved in publishing and exploiting research outcomes in his entity.

  • Is able to determine the most appropriate means of exploiting his results (e.g., patent, publication).

1
Project management
Business management and value creation

Project management

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
(1) Mise en place et suivi d'un planning de terrain pour réaliser les différentes thématiques que couvre ma thèse. Sur les différentes stations, et entourée d'une équipe. (2) Responsable de stagiaires (2 à temps plein) et encadrements des stagiaires pour le terrain (2 stagiaires) et analyse laboratoire (3) Responsable du matériel ; gestion des données ; encadrements ou réalisation pour l'analyse
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail
  • Plans projects to meet goals in accordance with strategy and priorities, and taking quality, deadline and budget constraints into account.
  • Knows how to write specifications.
  • Is accountable for resources used and for meeting the deadlines and quality requirements of the deliverable.
  • Reacts efficiently and appropriately to change and unforeseen events.
  • Conducts his project within a framework of auditing and evaluation, deploying the appropriate systems.
1
Managing risks
Business management and value creation

Managing risks

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Le risque est toujours présent sur le terrain. - Automatisation des journées terrain (préparation du matériel et des tâches à réaliser sur le terrain). L'idée est de mettre en place une routine de terrain avec pour objectif la gestion de la fatigue et de la surcharge mentale. Pour cela, je mets par exemple en place des listes de matériels, un rangement du matériel habituel et efficace, une bonne gestion des données pour être toujours à jour ainsi que des horaires stables. Cela me permet de me laisser le plus de place pour la gestion du changement, des imprévus et de surveiller l'ensemble de l'équipe. (Surtout pour l'encadrement des stagiaires) - Obligatoire : Waders, Gants pour prélèvements, Pantalon de terrain, Bras couverts au maximum, Tête si possible.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail
  • Can determine the risks related to his project and the means for controlling them.
  • Is aware that technological and financial risks increase during the innovation process.
  • Understands the concept of corporate social responsibility.
1
People management
Business management and value creation

People management

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
(1) Création et gestion d'une équipe de terrain -> 3 à 4 stagiaires. Compétences : Formation de l'équipe de terrain, valorisation de la communication, création d'un bon effet de groupe. (2) Mise en place de planning de terrain, ordre de mission (respects des règles administratives, sécurité, frais, etc) (3) Responsable du timing terrain, responsabilité du matériels (GNSS, Drone, télémètre, etc.) (4) Responsable de la production de données - Déléguer des activités (cartographie, prélèvements) et quelques prises de décision, tout en s'assurant de la validité scientifique. (5) Premiers entretiens et recrutements pour les futurs campagnes de terrains
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail
  • Has experience with teamwork; knows how to encourage, support and recognize the contributions of each player.

  • Knows how to be a team player.

  • Is able to win the trust of his peers and his line management.

  • Can report on his activities.

  • Supports his peers when needed and can provide assistance.

  • Understands human resources policies and management tools such as recruitment, evaluation, remuneration and strategic workforce planning.

  • Takes safety, social responsibility and labor law requirements into account.

  • Upholds rules on non-discrimination and equal opportunity among employees.

1
Producing results
Business management and value creation

Producing results

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
(1) Prélèvement méthode i2m2 + mesures Oxygène dissous ; Température de l'eau ; Luminosité (2) Cartographie d'habitat fine (3) Spatialisation/Géolocalisation des stations Coordonnées GNSS + cible (4) Mesures thermique Drone (5) Prise de vue Visible Drone
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail
  • Knows how to transform ideas into innovations.

  • Quickly deploys prototype and test phases; involves internal and external customers in these phases.

  • Learns the lessons of the initial tests.

  • Understands the policies and processes involved in publishing and exploiting research outcomes in his entity.

  • Is able to determine the most appropriate means of exploiting his results (e.g., patent, publication).

Strategy and Leadership

1
Strategy
Strategy and Leadership

Strategy

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Identification et mobilisation de soutien pour le projet de thèse : - Equipe ciblée pour la télédétection : Prises de vues OrthoPhoto, spatialisation et géolocalisation des images et thermie par télédétection -> Ingénieur de recherche, maitre de conférence du LIVE. - Equipe ciblée pour les thématiques liée à l'écologie : Prélèvement i2m2 et trie et identification des invertébrés, cartographie d'habitat -> Professeur, maitre de conférence et ingénieur de recherche ENGEES et Institut de botanique - Mobilisation pour la lecture et l'extraction des données de la bibliographie zone refuge.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail
  • Is aware of how his project fits into the organization’s strategy and the strategic directions of the sector or field of activity.
  • Understands relationships between entities and individuals (the role and drivers of each).
  • Is able to identify influent people that support his projects and understand what they stand to gain from it.