Bernadette N'KPEDJI

Consultante communication publique et politique

Bernadette N'KPEDJI

Bernadette N'KPEDJI

Consultante communication publique et politique

Passionnée des métiers de la communication, de la gouvernance publique et politique, je me définis en quatre mots : rigueur, précision, créativité, productivité.

Cœur de métier

2
Développement des compétences
Cœur de métier

Développement des compétences

J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Conduit un examen critique sur ses compétences et ses expériences et actualise régulièrement son projet professionnel.
  • Sait développer de nouvelles expertises en rapport avec l'évolution des connaissances et des besoins.
  • S'appuie sur les conseils de professionnels compétents (coaching) ou de collaborateurs expérimentés et prend en compte leurs avis, utilise les réseaux pour gérer sa carrière.
  • Sait évoluer en continu d'une expertise technique vers une expertise managériale.
  • Contribue au développement des compétences et des réseaux de ses collaborateurs et sait les accompagner dans une perspective d'évolution professionnelle.
3
Gestion de l'information
Cœur de métier

Gestion de l'information

J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Sait faire le bilan des connaissances actuelles sur un sujet scientifique (état de l'art).
  • Utilise efficacement les méthodes et techniques de recherche d'information, identifie les ressources appropriées, notamment bibliographiques.
  • Maîtrise la recherche sur le web (bases bibliographiques, bases de brevets...).
  • Sait évaluer la pertinence des informations, faire la critique des sources et vérifier leur fiabilité.
  • Conçoit et met en oeuvre des systèmes de collecte et de gestion d'informations en utilisant la technologie appropriée.
  • Prend en compte la sécurité et la pérennité des données.
  • S'appuie sur des experts de l'information et des données.
1
Expertise et méthodes
Cœur de métier

Expertise et méthodes

J'estime être parvenu à la PHASE 1 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Maîtrise les connaissances de base, les concepts clés, leur histoire et leur portée dans son domaine d'expertise.
  • Connaît les progrès récents dans son domaine d'activité.
  • Est capable d'inscrire son activité dans un contexte international.
  • Connaît les méthodes et les techniques de recherche dans son domaine (y compris mathématiques et statistiques) et sait justifier leur pertinence pour un usage donné.
  • Est capable d'envisager des méthodes et techniques alternatives.
  • Est capable de formuler des problématiques et des hypothèses en fonction des besoins.
  • Défend de manière constructive les résultats de ses travaux, fournit des preuves à l'appui de ses idées et de ses propositions.
  • Structure ses argumentaires de façon claire, pédagogique et concise.

Qualités personnelles et relationnelles

1
Communication
Qualités personnelles et relationnelles

Communication

J'estime être parvenu à la PHASE 1 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Est capable de construire un argumentaire efficace et de communiquer sur son projet ou son activité.
  • Comprend, interprète et communique de façon appropriée dans un niveau de langue pertinent en fonction de l'objectif et des interlocuteurs.
  • Maîtrise une gamme de moyens de communication.
  • Maîtrise son identité numérique.
  • Contribue à la diffusion des connaissances au sein de l'entreprise en faisant preuve de pédagogie.
  • Pratique au moins deux langues de grande diffusion dont l'anglais.
3
Collaboration
Qualités personnelles et relationnelles

Collaboration

J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Développe et maintient des réseaux de coopération.
  • Sait construire son réseau professionnel pour lui-même et au service de l'entreprise.
  • Est identifié comme personne ressource dans son domaine d'expertise.
  • Sait inscrire son travail dans un cadre partenarial, évalue les bénéfices et les limites d'un partenariat en identifiant des intérêts communs et/ou conflictuels.
2
Analyse, synthèse et esprit critique
Qualités personnelles et relationnelles

Analyse, synthèse et esprit critique

J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Sait étendre ses capacités d'analyse et de synthèse à de nouveaux domaines.
  • S'approprie de nouvelles méthodes d'analyse.
  • Possède une pensée originale et indépendante et apporte une contribution significative.
  • Remet en cause les situations établies dans son activité.
  • Conseille ses collaborateurs pour leur permettre de développer leurs capacités d'analyse et de synthèse.
  • Stimule la pensée critique de ses pairs et de ses collaborateurs.
2
Ouverture et créativité
Qualités personnelles et relationnelles

Ouverture et créativité

J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Explore des domaines connexes.
  • Formule de nouveaux projets pour répondre à des questions clés.
  • Encourage ses collaborateurs au défi, à l'esprit de curiosité et au questionnement scientifique.
  • Élabore et réalise des projets interdisciplinaires  novateurs en s'appuyant sur des contributeurs d'origines diverses.
  • Se comporte en transmetteur d'innovation, en visionnaire réaliste, en agitateur constructif.
  • Encourage ses collaborateurs à créer et innover.
  • Possède une expérience professionnelle à l'international, au sein d'une culture différente de la sienne.
2
Engagement
Qualités personnelles et relationnelles

Engagement

J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Sait se projeter et développer sa motivation et son engagement dans d'autres activités et domaines d'expertise.
  • Persévère dans ses actions et projets, ouvre la voie à d'autres collaborateurs et les soutient.
  • Stimule l'enthousiasme et l'engagement de ses collaborateurs.
2
Intégrité
Qualités personnelles et relationnelles

Intégrité

J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Sensibilise ses collaborateurs à la nécessité de faire preuve d'intégrité dans l'exercice de leurs responsabilités.
  • Conseille ses pairs et ses collaborateurs en matière de respect, de confidentialité, d'anonymat et de propriété intellectuelle.
2
Équilibre
Qualités personnelles et relationnelles

Équilibre

J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Sait faire face à une contestation forte.
  • S'appuie sur ses forces et dépasse ses faiblesses.
  • Sait gérer la pression générée par la situation professionnelle ou personnelle.
  • Est capable de séparer les environnements professionnel et personnel.
2
Écoute et empathie
Qualités personnelles et relationnelles

Écoute et empathie

J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Démontre une capacité d'écoute active dans des situations diverses.
  • Est attentif à prendre en compte les besoins et le cadre de référence de ses interlocuteurs.
  • Sait témoigner régulièrement de la reconnaissance.
  • Prend en considération les besoins de ses collaborateurs, est sensible aux manifestations de stress, est capable de fournir un soutien et des conseils en cas de besoin.
2
Négociation
Qualités personnelles et relationnelles

Négociation

J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Connaît les techniques de négociation.
  • Sait trouver des solutions gagnant-gagnant.
  • Sait obtenir les ressources nécessaires aux projets par la négociation.
1
Communication
Qualités personnelles et relationnelles

Communication

J'estime être parvenu à la PHASE 1 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Est capable de construire un argumentaire efficace et de communiquer sur son projet ou son activité.
  • Comprend, interprète et communique de façon appropriée dans un niveau de langue pertinent en fonction de l'objectif et des interlocuteurs.
  • Maîtrise une gamme de moyens de communication.
  • Maîtrise son identité numérique.
  • Contribue à la diffusion des connaissances au sein de l'entreprise en faisant preuve de pédagogie.
  • Pratique au moins deux langues de grande diffusion dont l'anglais.
3
Collaboration
Qualités personnelles et relationnelles

Collaboration

J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Développe et maintient des réseaux de coopération.
  • Sait construire son réseau professionnel pour lui-même et au service de l'entreprise.
  • Est identifié comme personne ressource dans son domaine d'expertise.
  • Sait inscrire son travail dans un cadre partenarial, évalue les bénéfices et les limites d'un partenariat en identifiant des intérêts communs et/ou conflictuels.
2
Analyse, synthèse et esprit critique
Qualités personnelles et relationnelles

Analyse, synthèse et esprit critique

J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Sait étendre ses capacités d'analyse et de synthèse à de nouveaux domaines.
  • S'approprie de nouvelles méthodes d'analyse.
  • Possède une pensée originale et indépendante et apporte une contribution significative.
  • Remet en cause les situations établies dans son activité.
  • Conseille ses collaborateurs pour leur permettre de développer leurs capacités d'analyse et de synthèse.
  • Stimule la pensée critique de ses pairs et de ses collaborateurs.
2
Ouverture et créativité
Qualités personnelles et relationnelles

Ouverture et créativité

J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Explore des domaines connexes.
  • Formule de nouveaux projets pour répondre à des questions clés.
  • Encourage ses collaborateurs au défi, à l'esprit de curiosité et au questionnement scientifique.
  • Élabore et réalise des projets interdisciplinaires  novateurs en s'appuyant sur des contributeurs d'origines diverses.
  • Se comporte en transmetteur d'innovation, en visionnaire réaliste, en agitateur constructif.
  • Encourage ses collaborateurs à créer et innover.
  • Possède une expérience professionnelle à l'international, au sein d'une culture différente de la sienne.
2
Engagement
Qualités personnelles et relationnelles

Engagement

J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Sait se projeter et développer sa motivation et son engagement dans d'autres activités et domaines d'expertise.
  • Persévère dans ses actions et projets, ouvre la voie à d'autres collaborateurs et les soutient.
  • Stimule l'enthousiasme et l'engagement de ses collaborateurs.
2
Intégrité
Qualités personnelles et relationnelles

Intégrité

J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Sensibilise ses collaborateurs à la nécessité de faire preuve d'intégrité dans l'exercice de leurs responsabilités.
  • Conseille ses pairs et ses collaborateurs en matière de respect, de confidentialité, d'anonymat et de propriété intellectuelle.
2
Équilibre
Qualités personnelles et relationnelles

Équilibre

J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Sait faire face à une contestation forte.
  • S'appuie sur ses forces et dépasse ses faiblesses.
  • Sait gérer la pression générée par la situation professionnelle ou personnelle.
  • Est capable de séparer les environnements professionnel et personnel.
2
Écoute et empathie
Qualités personnelles et relationnelles

Écoute et empathie

J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Démontre une capacité d'écoute active dans des situations diverses.
  • Est attentif à prendre en compte les besoins et le cadre de référence de ses interlocuteurs.
  • Sait témoigner régulièrement de la reconnaissance.
  • Prend en considération les besoins de ses collaborateurs, est sensible aux manifestations de stress, est capable de fournir un soutien et des conseils en cas de besoin.
2
Négociation
Qualités personnelles et relationnelles

Négociation

J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Connaît les techniques de négociation.
  • Sait trouver des solutions gagnant-gagnant.
  • Sait obtenir les ressources nécessaires aux projets par la négociation.

Bernadette N'KPEDJI

Bernadette N'KPEDJI

Consultante communication publique et politique

Passionnée des métiers de la communication, de la gouvernance publique et politique, je me définis en quatre mots : rigueur, précision, créativité, productivité.

Gestion de l'activité et création de valeur

3
Conduite de projet
Gestion de l'activité et création de valeur

Conduite de projet

J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Planifie les projets pour atteindre les objectifs en intégrant la stratégie, les priorités et les contraintes de qualité, de délai et de budget.
  • Sait rédiger un cahier des charges.     
  • Est responsable des ressources mobilisées, du respect des délais et de la qualité du livrable.
  • Répond de manière efficace et appropriée au changement et à l'inattendu.
  • Inscrit son projet dans un système d'audit et d'évaluation en mettant en place des dispositifs appropriés.
2
Gestion du changement
Gestion de l'activité et création de valeur

Gestion du changement

J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Sait faire comprendre la nécessité du changement.
  • Définit des objectifs et les fait partager.
  • Crée une dynamique et bâtit des alliances.
  • Obtient rapidement des premiers résultats.
  • Connaît les causes possibles d'échec du changement.
2
Gestion des risques
Gestion de l'activité et création de valeur

Gestion des risques

J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Est capable d'analyser et d'identifier les risques induits par une activité.
  • Sensibilise et forme ses collaborateurs et partenaires à la mise en oeuvre des procédures appropriées de gestion des risques.
  • Prend en compte les impératifs sociaux et environnementaux dans les projets qu'il dirige.
  • Sensibilise et forme ses collaborateurs aux exigences de la responsabilité sociale et environnementale.
2
Prise de décisions
Gestion de l'activité et création de valeur

Prise de décisions

J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Accepte qu'aucune solution n'est idéale. Sait concilier les enjeux business et l'optimisation technique.
  • Sait arbitrer et assume les conséquences de ses décisions. Est capable de réévaluer ses décisions en cas de besoin.
1
Obtention et gestion des ressources financières
Gestion de l'activité et création de valeur

Obtention et gestion des ressources financières

J'estime être parvenu à la PHASE 1 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Gère ses propres financements, sait dialoguer avec des responsables budgétaires, financiers et économiques.
  • Comprend les processus de financement et sait évaluer la rentabilité d'une activité.
  • Est capable de répondre à un appel d'offre ou de rédiger une demande de financement.
2
Management des personnes et des équipes
Gestion de l'activité et création de valeur

Management des personnes et des équipes

J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • En tant que manager, applique avec pertinence l'ensemble des politiques et outils de gestion des RH à ses équipes (recrutement, promotion, évaluation, règles de sécurité, principes d'égalité et de diversité...).
  • Sait constituer et diriger une équipe en s'appuyant sur les forces et compétences de ses membres.
  • Est capable de fixer des objectifs à ses collaborateurs et d'évaluer leur atteinte.
  • Sait déléguer et contrôler.
  • Soutient ses collaborateurs, encourage le développement de leur autonomie et sait reconnaître leur implication et leurs résultats.
  • Assure la réussite collective des projets.
  • Détecte et fait fructifier les talents de ses collaborateurs, accompagne leur évolution professionnelle.
  • Sait traiter les conflits.
  • Associe ses collaborateurs à la prise de décision.
  • Possède son propre style de management.
  • Est capable de déterminer les orientations en matière de sécurité et de responsabilité sociale.
  • Accepte de prendre des responsabilités hors de son périmètre, au service du collectif.
2
Production de résultats
Gestion de l'activité et création de valeur

Production de résultats

J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Cherche constamment à améliorer ses performances et celles de ses collaborateurs.
  • Sait détecter les opportunités susceptibles de déboucher sur une commercialisation.
  • Gère le passage de la recherche à l'innovation : organisation des processus et gestion des aspects non déterministes.
  • Relève dans son domaine de responsabilités les défis et les opportunités créatrices de valeur ajoutée.
  • Met en place des plateformes expérimentales.
2
Propriété intellectuelle et industrielle
Gestion de l'activité et création de valeur

Propriété intellectuelle et industrielle

J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Sait gérer le dépôt de brevets et toute forme de protection des productions novatrices (protection technique et marketing).
  • Sensibilise et forme ses pairs et ses collaborateurs aux exigences légales de propriété intellectuelle, industrielle ou du droit d'auteur.
  • Est capable de recenser les connaissances techniques stratégiques pour l’entreprise et d’identifier les personnes qui les maîtrisent. Sait gérer la répartition et la pérennité de ces connaissances.
1
Orientation client
Gestion de l'activité et création de valeur

Orientation client

J'estime être parvenu à la PHASE 1 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Est à l'écoute du marché national et international, intègre la communication entrante et sortante (fournisseurs, clients…).
  • Sait rassembler des informations sur les besoins et demandes des clients internes et externes.
  • Utilise son expertise technique et ses connaissances des produits pour proposer des solutions adaptées aux clients.
  • Possède les connaissances de base en marketing.
3
Conduite de projet
Gestion de l'activité et création de valeur

Conduite de projet

J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Planifie les projets pour atteindre les objectifs en intégrant la stratégie, les priorités et les contraintes de qualité, de délai et de budget.
  • Sait rédiger un cahier des charges.     
  • Est responsable des ressources mobilisées, du respect des délais et de la qualité du livrable.
  • Répond de manière efficace et appropriée au changement et à l'inattendu.
  • Inscrit son projet dans un système d'audit et d'évaluation en mettant en place des dispositifs appropriés.
2
Gestion du changement
Gestion de l'activité et création de valeur

Gestion du changement

J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Sait faire comprendre la nécessité du changement.
  • Définit des objectifs et les fait partager.
  • Crée une dynamique et bâtit des alliances.
  • Obtient rapidement des premiers résultats.
  • Connaît les causes possibles d'échec du changement.
2
Gestion des risques
Gestion de l'activité et création de valeur

Gestion des risques

J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Est capable d'analyser et d'identifier les risques induits par une activité.
  • Sensibilise et forme ses collaborateurs et partenaires à la mise en oeuvre des procédures appropriées de gestion des risques.
  • Prend en compte les impératifs sociaux et environnementaux dans les projets qu'il dirige.
  • Sensibilise et forme ses collaborateurs aux exigences de la responsabilité sociale et environnementale.
2
Prise de décisions
Gestion de l'activité et création de valeur

Prise de décisions

J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Accepte qu'aucune solution n'est idéale. Sait concilier les enjeux business et l'optimisation technique.
  • Sait arbitrer et assume les conséquences de ses décisions. Est capable de réévaluer ses décisions en cas de besoin.
1
Obtention et gestion des ressources financières
Gestion de l'activité et création de valeur

Obtention et gestion des ressources financières

J'estime être parvenu à la PHASE 1 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Gère ses propres financements, sait dialoguer avec des responsables budgétaires, financiers et économiques.
  • Comprend les processus de financement et sait évaluer la rentabilité d'une activité.
  • Est capable de répondre à un appel d'offre ou de rédiger une demande de financement.
2
Management des personnes et des équipes
Gestion de l'activité et création de valeur

Management des personnes et des équipes

J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • En tant que manager, applique avec pertinence l'ensemble des politiques et outils de gestion des RH à ses équipes (recrutement, promotion, évaluation, règles de sécurité, principes d'égalité et de diversité...).
  • Sait constituer et diriger une équipe en s'appuyant sur les forces et compétences de ses membres.
  • Est capable de fixer des objectifs à ses collaborateurs et d'évaluer leur atteinte.
  • Sait déléguer et contrôler.
  • Soutient ses collaborateurs, encourage le développement de leur autonomie et sait reconnaître leur implication et leurs résultats.
  • Assure la réussite collective des projets.
  • Détecte et fait fructifier les talents de ses collaborateurs, accompagne leur évolution professionnelle.
  • Sait traiter les conflits.
  • Associe ses collaborateurs à la prise de décision.
  • Possède son propre style de management.
  • Est capable de déterminer les orientations en matière de sécurité et de responsabilité sociale.
  • Accepte de prendre des responsabilités hors de son périmètre, au service du collectif.
2
Production de résultats
Gestion de l'activité et création de valeur

Production de résultats

J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Cherche constamment à améliorer ses performances et celles de ses collaborateurs.
  • Sait détecter les opportunités susceptibles de déboucher sur une commercialisation.
  • Gère le passage de la recherche à l'innovation : organisation des processus et gestion des aspects non déterministes.
  • Relève dans son domaine de responsabilités les défis et les opportunités créatrices de valeur ajoutée.
  • Met en place des plateformes expérimentales.
2
Propriété intellectuelle et industrielle
Gestion de l'activité et création de valeur

Propriété intellectuelle et industrielle

J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Sait gérer le dépôt de brevets et toute forme de protection des productions novatrices (protection technique et marketing).
  • Sensibilise et forme ses pairs et ses collaborateurs aux exigences légales de propriété intellectuelle, industrielle ou du droit d'auteur.
  • Est capable de recenser les connaissances techniques stratégiques pour l’entreprise et d’identifier les personnes qui les maîtrisent. Sait gérer la répartition et la pérennité de ces connaissances.
1
Orientation client
Gestion de l'activité et création de valeur

Orientation client

J'estime être parvenu à la PHASE 1 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Est à l'écoute du marché national et international, intègre la communication entrante et sortante (fournisseurs, clients…).
  • Sait rassembler des informations sur les besoins et demandes des clients internes et externes.
  • Utilise son expertise technique et ses connaissances des produits pour proposer des solutions adaptées aux clients.
  • Possède les connaissances de base en marketing.

Stratégie et leadership

1
Stratégie
Stratégie et leadership

Stratégie

J'estime être parvenu à la PHASE 1 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Est conscient de la façon dont son projet s'inscrit dans la stratégie de l'organisation et les orientations stratégiques du secteur ou du domaine d'activité.
  • Comprend les relations entre les structures ou les personnes (rôle et enjeux de chacun).
  • Sait identifier des soutiens pour ses projets.
2
Leadership
Stratégie et leadership

Leadership

J'estime être parvenu à la PHASE 2 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
  • Reconnaît la nécessité et l'intérêt de la collégialité, est capable d'entraîner l'entité qu'il dirige.
  • Connaît les différents styles de leadership et sait les adapter en fonction des projets et de la composition de l'équipe.
  • Est reconnu, au sein de son entreprise, comme leader susceptible de promouvoir des idées et des initiatives et de contribuer de manière efficace à leur mise en oeuvre.
  • Sait imposer son leadership dans un contexte de compétition.
  • Anime et mobilise des réseaux.
  • Encourage ses collaborateurs à établir des relations de confiance.
  • Est capable de préparer ses collaborateurs à assurer des rôles de leadership.