Zeinelabidin Bachir

Enseignant Chercheur en Génie civil

Zeinelabidin Bachir

Zeinelabidin Bachir

Enseignant Chercheur en Génie civil

Docteur en Génie Civil, expert en matériaux routiers et enrobés bitumineux, spécialisé en R&D, rhéologie, recyclage et durabilité des infrastructures, ouvert aux collaborations et opportunités.
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Thesis defended on
13 06 26 - Université de Tahri Mohamed Béchar - Algérie

Core business

3
Skill development
Core business

Skill development

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Au cours de mon doctorat en Génie Civil, j’ai construit progressivement mon projet professionnel autour de la recherche, de l’enseignement supérieur et de la R&D. Ma mobilité scientifique chez CONSULPAV au Portugal m’a permis de développer mon réseau international, de collaborer avec des chercheurs et ingénieurs et d’élargir mon expertise en matériaux routiers. J’ai valorisé mes compétences à travers des publications, des communications scientifiques et l’enseignement universitaire. Mon parcours m’a également appris à transférer mes compétences en formulation, caractérisation des matériaux, analyse expérimentale et gestion de projet vers d’autres problématiques du génie civil. Je poursuis aujourd’hui cette démarche en développant mon réseau.
I believe I have reached the PHASE 3 of development of this skill.
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  • Sets his professional goals to be ambitious yet realistic.
  • Identifies and develops means to enhance his employability throughout his career; manages his professional development.
  • Broadens and upgrades his skillset, personal qualities and achievements.
  • Uses his networks to expand his scope of competence.
  • Knows how to transfer his expertise to other fields of activity.
  • Realizes the necessarily international dimension of his career path.
  • Accepts input from a mentor or coach to benefit his professional development.
1
Evaluation
Core business

Evaluation

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Durant mon doctorat, j’ai développé cette compétence à travers l’analyse critique de résultats expérimentaux sur les liants et enrobés bitumineux. J’ai régulièrement comparé mes résultats aux données de la littérature afin d’en évaluer la cohérence, les limites et la contribution scientifique. La préparation de publications et de communications internationales m’a conduit à présenter et défendre mes résultats auprès de chercheurs, puis à intégrer leurs remarques pour améliorer mes travaux. Les échanges avec mes encadrants et les chercheurs de CONSULPAV, ainsi que l’évaluation de travaux scientifiques connexes, ont renforcé ma capacité à formuler des analyses objectives, argumentées et fondées sur des données expérimentales.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Evaluates the value of various documents concerning his field of expertise.

  • Is able to judge his own results in terms of both quality and added value.

  • Is willing to expose ideas to a critical audience; takes others’ opinions of his work into account.

  • Is willing to evaluate the work of other contributors and provides reasoned, realistic judgments of others’ work.

1
Information management
Core business

Information management

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Au cours de mon doctorat, j’ai réalisé des revues bibliographiques approfondies sur les liants et enrobés bitumineux, le caoutchouc recyclé (GTR/RAR), la rhéologie et les technologies WMA. J’ai utilisé des bases scientifiques telles que Scopus, Web of Science et Google Scholar pour identifier, sélectionner et analyser de manière critique les travaux pertinents. Cette veille m’a permis de construire l’état de l’art de ma thèse, de définir mes protocoles expérimentaux et d’interpréter mes résultats. J’ai également organisé et archivé les données issues des essais de laboratoire, assuré leur traçabilité et exploité ces informations pour mes publications et communications scientifiques.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Knows how to review the state of the art (SOTA) in a scientific topic.

  • Makes efficient use of information-gathering methods, identifies pertinent resources, particularly bibliographic resources.

  • Masters web-based research (e.g., bibliographic databases, patent databases)

  • Knows how to judge the pertinence of information, critique sources and check source reliability.

  • Designs and implements information-gathering and management systems using suitable technology.

  • Addresses issues relating to the security and life cycle of data.

  • Seeks out support from experts in information and data management.

1
Expertise and methods
Core business

Expertise and methods

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Au cours de mon doctorat en Génie Civil, j’ai développé une expertise approfondie dans la formulation et la caractérisation des liants et enrobés bitumineux, notamment modifiés par GTR et RAR. J’ai conçu et appliqué des protocoles expérimentaux mobilisant des essais rhéologiques et mécaniques (DSR, MSCR, BBR, vieillissement RTFO/PAV, rigidité, fatigue, orniérage). J’ai appris à formuler des hypothèses, sélectionner les méthodes adaptées, analyser les données et confronter les résultats à la littérature internationale. Ma collaboration avec CONSULPAV au Portugal a renforcé cette expertise dans un contexte international. J’ai enfin défendu et valorisé mes résultats à travers ma thèse, des publications et des communications scientifiques.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Masters the basic knowledge and key concepts of his field and knows their history and their significance.

  • Is familiar with recent progress in his field.

  • Can view his research activities within an international context.

  • Is familiar with the investigative methods and techniques of his field (including mathematics and statistics) and can explain why they are appropriate for a given purpose.

  • Is able to consider alternative methods and techniques.

  • Is able to formulate problems and hypotheses according to needs.

  • Defends his research findings in a constructive manner; provides evidence to support his ideas and proposals.

  • Organizes his presentations in a clear, informative and concise manner.

Personal and relational qualities

1
Communication
Personal and relational qualities

Communication

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Mon doctorat m’a permis de développer une communication scientifique et technique adaptée à différents publics. J’ai présenté et défendu mes travaux lors de ma soutenance, de communications scientifiques internationales et d’échanges avec des chercheurs et ingénieurs, notamment lors de ma mobilité chez CONSULPAV au Portugal. Mes activités d’enseignement universitaire ont renforcé ma capacité à expliquer des concepts techniques avec pédagogie. J’ai également développé mes compétences en rédaction à travers mes publications scientifiques en anglais. Enfin, j’utilise LinkedIn, ResearchGate, ORCID et Google Scholar pour valoriser mes travaux, développer mon réseau et assurer ma visibilité professionnelle et scientifique.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Knows how to put together a persuasive presentation and communicate about his project or his activity.

  • Understands, interprets and communicates appropriately in a register suited to his aims and his audience.

  • Masters a range of communication tools.

  • Masters his online identity.

  • Contributes to the dissemination of knowledge within the company, and demonstrates effective teaching skills.

  • Is proficient in at least English and one other world language.

1
Collaboration
Personal and relational qualities

Collaboration

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J’ai développé cette compétence tout au long de mon doctorat, en travaillant avec mes encadrants, des chercheurs, ingénieurs et techniciens de laboratoire. Ma mobilité scientifique chez CONSULPAV au Portugal m’a permis d’évoluer dans une équipe internationale et de collaborer sur la formulation, la caractérisation et l’évaluation des performances des matériaux bitumineux. Ces collaborations ont conduit à des échanges scientifiques, des publications et des communications communes. J’ai appris à partager les résultats, confronter les approches, coordonner les activités expérimentales et identifier les complémentarités entre partenaires. Je continue à développer ce réseau professionnel dans le domaine des matériaux routiers et du génie civil.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Develops and maintains cooperative networks.

  • Knows how to build a professional network for his own and the company’s benefit.

  • Is considered an authority in his field of expertise.

  • Is able to envisage his work in a partnership framework; evaluates the benefits and limitations of a partnership and identifies shared and conflicting interests.

1
Analysis, synthesis and critical thinking
Personal and relational qualities

Analysis, synthesis and critical thinking

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J’ai particulièrement développé cette compétence durant mon doctorat, à travers l’analyse et l’interprétation de nombreux résultats expérimentaux sur les liants et enrobés bitumineux. La comparaison de différentes formulations, notamment à base de GTR et RAR, m’a conduit à identifier les tendances, expliquer les écarts et distinguer les résultats significatifs des observations secondaires. J’ai systématiquement confronté mes résultats aux données de la littérature et aux différentes méthodes d’évaluation afin d’en discuter les limites avec objectivité. La rédaction de ma thèse et de publications scientifiques m’a également appris à hiérarchiser une grande quantité d’informations et à en présenter les conclusions de manière claire, synthét
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Analyzes his own findings and those of his peers.

  • Is able to synthesize; expresses key ideas clearly.

  • Can sort and rank information according to the goal.

  • Pursues his reasoning and hypotheses free of dogmatism or ideological bias.

  • Has the objectivity to consider various schools of thought; is able to modify his point of view.

  • Demonstrates intellectual rigor.

1
Open-mindedness and creativity
Personal and relational qualities

Open-mindedness and creativity

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J’ai développé cette compétence au cours de mon doctorat en explorant des solutions innovantes pour améliorer les performances et la durabilité des matériaux routiers, notamment par l’incorporation de caoutchouc recyclé issu de pneumatiques (GTR et RAR) et l’utilisation de technologies Warm Mix Asphalt. La comparaison de différentes formulations et méthodes expérimentales m’a amené à questionner les approches existantes, tester des alternatives et adapter les protocoles en fonction des résultats obtenus. Ma mobilité scientifique chez CONSULPAV au Portugal a également renforcé mon ouverture en me permettant de travailler dans un environnement international.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Demonstrates an ability to acquire knowledge; shows flexibility and open-mindedness. Engages in interdisciplinary activities.

  • Possesses a constructive style of questioning and scientific doubt.

  • Develops, takes ownership of and tests new ideas; is clever; seizes opportunities.

  • Interacts with and seeks the collaboration of professionals of different cultures; knows how to accommodate cultural differences.

1
Commitment
Personal and relational qualities

Commitment

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Mon doctorat m’a appris à maintenir un engagement constant face aux difficultés inhérentes à un projet de recherche de longue durée. La mise au point des protocoles expérimentaux, la répétition des essais, l’analyse de résultats parfois inattendus et la rédaction scientifique ont exigé persévérance, rigueur et capacité d’adaptation. Face aux difficultés, j’ai appris à identifier les causes, ajuster mes méthodes et rechercher des solutions avec l’appui de mes encadrants et collaborateurs. Cette persévérance m’a permis de mener mon doctorat jusqu’à sa soutenance, de valoriser mes travaux par des publications et communications scientifiques et de poursuivre aujourd’hui mon projet professionnel dans la recherche, la R&D et l’enseignement supérieur.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Recognizes and can clearly identify his sources of motivation.

  • Is able to sustain his commitment and motivation in the face of setbacks and adversity.

  • Deals efficiently with the routine aspects of his job.

  • Strives for excellence; shows determination.

  • Learns from his mistakes and bounces back from failures.

  • Relies on the support and assistance of his peers.

1
Integrity
Personal and relational qualities

Integrity

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Au cours de mon doctorat, j’ai appliqué les principes d’intégrité scientifique à toutes les étapes de mes travaux : réalisation des essais, traitement des données, analyse des résultats et publications. J’ai veillé à assurer la traçabilité des données expérimentales, à présenter les résultats avec objectivité, y compris lorsqu’ils ne confirmaient pas les hypothèses initiales, et à citer rigoureusement les travaux utilisés. Mes collaborations, notamment avec CONSULPAV, m’ont également appris à respecter les contributions de chaque partenaire, les règles de confidentialité et de propriété intellectuelle ainsi que les responsabilités liées à la cosignature de publications scientifiques.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Respects the standards and practices of his entity.

  • Demonstrates integrity in the processing and dissemination of data.

  • Demonstrates integrity with respect to his partners’ or competitors' contributions in accordance with intellectual property rules.

  • Upholds the confidentiality and anonymity of subjects taking part in studies and research.

  • Honors his commitments and ensures the congruence between actions and words.

  • Declares any conflict of interest.

1
Balance
Personal and relational qualities

Balance

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Mon parcours doctoral m’a appris à mieux identifier mes forces, mais aussi à reconnaître les limites de mes connaissances et à solliciter l’expertise de collaborateurs lorsque nécessaire. Les échanges réguliers avec mes encadrants, chercheurs et ingénieurs m’ont permis de prendre du recul sur mes méthodes, d’accepter les critiques constructives et d’améliorer progressivement mes pratiques. La conduite simultanée d’activités de recherche, d’enseignement, de rédaction scientifique et de collaboration internationale m’a également appris à hiérarchiser les priorités, gérer la pression et organiser efficacement mon travail, tout en veillant à maintenir un équilibre durable entre exigences professionnelles et vie personnelle.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail

  • Is aware of his aptitudes, knows how to take advantage of them and demonstrate them.

  • Expresses himself relevantly, confidently and didactically.

  • Recognizes the limits of his knowledge, skills and expertise, and knows where to find support when needed.

  • Is able to consider his practices and experience as part of the bigger picture.

  • Develops his strengths and knows how to correct his weaknesses by seeking the opinion of others.

  • Is aware of the need to reconcile career and personal life.

  • Develops mechanisms to cope with pressure and seeks support when needed.

1
Listening and empathy
Personal and relational qualities

Listening and empathy

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J’ai développé cette compétence à travers mes activités de recherche, d’enseignement et de collaboration scientifique. L’encadrement et les échanges avec les étudiants m’ont appris à écouter leurs difficultés, à comprendre leurs besoins et à adapter mes explications à leur niveau. Mon doctorat m’a également amené à travailler avec des chercheurs, ingénieurs et techniciens aux expertises complémentaires. Ma mobilité chez CONSULPAV au Portugal a renforcé ma capacité à collaborer avec des interlocuteurs de cultures et de pratiques professionnelles différentes. Ces expériences m’ont appris à écouter activement, respecter différents points de vue et adapter ma communication afin de faciliter le travail collectif.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Has the ability to listen in various situations.

  • Understands the needs and way of thinking of the people he deals with, including those with a different field of expertise, occupation and/or culture.

1
Negotiation
Personal and relational qualities

Negotiation

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J’ai développé cette compétence principalement dans le cadre de mon doctorat et de mes collaborations scientifiques. La planification des campagnes expérimentales nécessitait de concilier les objectifs de recherche avec les contraintes de disponibilité des équipements, des matériaux, des laboratoires et des différents collaborateurs. J’ai appris à identifier les besoins de chaque interlocuteur, à recueillir les informations nécessaires et à proposer des solutions compatibles avec les objectifs communs. Ma mobilité chez CONSULPAV au Portugal a renforcé cette capacité à rechercher des compromis dans un environnement international, notamment pour organiser les essais, adapter les protocoles et coordonner les différentes étapes du travail expérimental.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail

  • Is able to detect people’s unstated needs based on the requests they formulate.

  • Knows how to reconcile the drivers, requirements and constraints of his contacts to reach a consensus, and is able to gather all the information needed to do so.

1
Communication
Personal and relational qualities

Communication

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Mon doctorat m’a permis de développer une communication scientifique et technique adaptée à différents publics. J’ai présenté et défendu mes travaux lors de ma soutenance, de communications scientifiques internationales et d’échanges avec des chercheurs et ingénieurs, notamment lors de ma mobilité chez CONSULPAV au Portugal. Mes activités d’enseignement universitaire ont renforcé ma capacité à expliquer des concepts techniques avec pédagogie. J’ai également développé mes compétences en rédaction à travers mes publications scientifiques en anglais. Enfin, j’utilise LinkedIn, ResearchGate, ORCID et Google Scholar pour valoriser mes travaux, développer mon réseau et assurer ma visibilité professionnelle et scientifique.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail

  • Knows how to put together a persuasive presentation and communicate about his project or his activity.

  • Understands, interprets and communicates appropriately in a register suited to his aims and his audience.

  • Masters a range of communication tools.

  • Masters his online identity.

  • Contributes to the dissemination of knowledge within the company, and demonstrates effective teaching skills.

  • Is proficient in at least English and one other world language.

1
Collaboration
Personal and relational qualities

Collaboration

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J’ai développé cette compétence tout au long de mon doctorat, en travaillant avec mes encadrants, des chercheurs, ingénieurs et techniciens de laboratoire. Ma mobilité scientifique chez CONSULPAV au Portugal m’a permis d’évoluer dans une équipe internationale et de collaborer sur la formulation, la caractérisation et l’évaluation des performances des matériaux bitumineux. Ces collaborations ont conduit à des échanges scientifiques, des publications et des communications communes. J’ai appris à partager les résultats, confronter les approches, coordonner les activités expérimentales et identifier les complémentarités entre partenaires. Je continue à développer ce réseau professionnel dans le domaine des matériaux routiers et du génie civil.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail

  • Develops and maintains cooperative networks.

  • Knows how to build a professional network for his own and the company’s benefit.

  • Is considered an authority in his field of expertise.

  • Is able to envisage his work in a partnership framework; evaluates the benefits and limitations of a partnership and identifies shared and conflicting interests.

1
Analysis, synthesis and critical thinking
Personal and relational qualities

Analysis, synthesis and critical thinking

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J’ai particulièrement développé cette compétence durant mon doctorat, à travers l’analyse et l’interprétation de nombreux résultats expérimentaux sur les liants et enrobés bitumineux. La comparaison de différentes formulations, notamment à base de GTR et RAR, m’a conduit à identifier les tendances, expliquer les écarts et distinguer les résultats significatifs des observations secondaires. J’ai systématiquement confronté mes résultats aux données de la littérature et aux différentes méthodes d’évaluation afin d’en discuter les limites avec objectivité. La rédaction de ma thèse et de publications scientifiques m’a également appris à hiérarchiser une grande quantité d’informations et à en présenter les conclusions de manière claire, synthét
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Analyzes his own findings and those of his peers.

  • Is able to synthesize; expresses key ideas clearly.

  • Can sort and rank information according to the goal.

  • Pursues his reasoning and hypotheses free of dogmatism or ideological bias.

  • Has the objectivity to consider various schools of thought; is able to modify his point of view.

  • Demonstrates intellectual rigor.

1
Open-mindedness and creativity
Personal and relational qualities

Open-mindedness and creativity

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J’ai développé cette compétence au cours de mon doctorat en explorant des solutions innovantes pour améliorer les performances et la durabilité des matériaux routiers, notamment par l’incorporation de caoutchouc recyclé issu de pneumatiques (GTR et RAR) et l’utilisation de technologies Warm Mix Asphalt. La comparaison de différentes formulations et méthodes expérimentales m’a amené à questionner les approches existantes, tester des alternatives et adapter les protocoles en fonction des résultats obtenus. Ma mobilité scientifique chez CONSULPAV au Portugal a également renforcé mon ouverture en me permettant de travailler dans un environnement international.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail

  • Demonstrates an ability to acquire knowledge; shows flexibility and open-mindedness. Engages in interdisciplinary activities.

  • Possesses a constructive style of questioning and scientific doubt.

  • Develops, takes ownership of and tests new ideas; is clever; seizes opportunities.

  • Interacts with and seeks the collaboration of professionals of different cultures; knows how to accommodate cultural differences.

1
Commitment
Personal and relational qualities

Commitment

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Mon doctorat m’a appris à maintenir un engagement constant face aux difficultés inhérentes à un projet de recherche de longue durée. La mise au point des protocoles expérimentaux, la répétition des essais, l’analyse de résultats parfois inattendus et la rédaction scientifique ont exigé persévérance, rigueur et capacité d’adaptation. Face aux difficultés, j’ai appris à identifier les causes, ajuster mes méthodes et rechercher des solutions avec l’appui de mes encadrants et collaborateurs. Cette persévérance m’a permis de mener mon doctorat jusqu’à sa soutenance, de valoriser mes travaux par des publications et communications scientifiques et de poursuivre aujourd’hui mon projet professionnel dans la recherche, la R&D et l’enseignement supérieur.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Recognizes and can clearly identify his sources of motivation.

  • Is able to sustain his commitment and motivation in the face of setbacks and adversity.

  • Deals efficiently with the routine aspects of his job.

  • Strives for excellence; shows determination.

  • Learns from his mistakes and bounces back from failures.

  • Relies on the support and assistance of his peers.

1
Integrity
Personal and relational qualities

Integrity

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Au cours de mon doctorat, j’ai appliqué les principes d’intégrité scientifique à toutes les étapes de mes travaux : réalisation des essais, traitement des données, analyse des résultats et publications. J’ai veillé à assurer la traçabilité des données expérimentales, à présenter les résultats avec objectivité, y compris lorsqu’ils ne confirmaient pas les hypothèses initiales, et à citer rigoureusement les travaux utilisés. Mes collaborations, notamment avec CONSULPAV, m’ont également appris à respecter les contributions de chaque partenaire, les règles de confidentialité et de propriété intellectuelle ainsi que les responsabilités liées à la cosignature de publications scientifiques.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Respects the standards and practices of his entity.

  • Demonstrates integrity in the processing and dissemination of data.

  • Demonstrates integrity with respect to his partners’ or competitors' contributions in accordance with intellectual property rules.

  • Upholds the confidentiality and anonymity of subjects taking part in studies and research.

  • Honors his commitments and ensures the congruence between actions and words.

  • Declares any conflict of interest.

1
Balance
Personal and relational qualities

Balance

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Mon parcours doctoral m’a appris à mieux identifier mes forces, mais aussi à reconnaître les limites de mes connaissances et à solliciter l’expertise de collaborateurs lorsque nécessaire. Les échanges réguliers avec mes encadrants, chercheurs et ingénieurs m’ont permis de prendre du recul sur mes méthodes, d’accepter les critiques constructives et d’améliorer progressivement mes pratiques. La conduite simultanée d’activités de recherche, d’enseignement, de rédaction scientifique et de collaboration internationale m’a également appris à hiérarchiser les priorités, gérer la pression et organiser efficacement mon travail, tout en veillant à maintenir un équilibre durable entre exigences professionnelles et vie personnelle.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Is aware of his aptitudes, knows how to take advantage of them and demonstrate them.

  • Expresses himself relevantly, confidently and didactically.

  • Recognizes the limits of his knowledge, skills and expertise, and knows where to find support when needed.

  • Is able to consider his practices and experience as part of the bigger picture.

  • Develops his strengths and knows how to correct his weaknesses by seeking the opinion of others.

  • Is aware of the need to reconcile career and personal life.

  • Develops mechanisms to cope with pressure and seeks support when needed.

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Listening and empathy
Personal and relational qualities

Listening and empathy

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J’ai développé cette compétence à travers mes activités de recherche, d’enseignement et de collaboration scientifique. L’encadrement et les échanges avec les étudiants m’ont appris à écouter leurs difficultés, à comprendre leurs besoins et à adapter mes explications à leur niveau. Mon doctorat m’a également amené à travailler avec des chercheurs, ingénieurs et techniciens aux expertises complémentaires. Ma mobilité chez CONSULPAV au Portugal a renforcé ma capacité à collaborer avec des interlocuteurs de cultures et de pratiques professionnelles différentes. Ces expériences m’ont appris à écouter activement, respecter différents points de vue et adapter ma communication afin de faciliter le travail collectif.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Has the ability to listen in various situations.

  • Understands the needs and way of thinking of the people he deals with, including those with a different field of expertise, occupation and/or culture.

1
Negotiation
Personal and relational qualities

Negotiation

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J’ai développé cette compétence principalement dans le cadre de mon doctorat et de mes collaborations scientifiques. La planification des campagnes expérimentales nécessitait de concilier les objectifs de recherche avec les contraintes de disponibilité des équipements, des matériaux, des laboratoires et des différents collaborateurs. J’ai appris à identifier les besoins de chaque interlocuteur, à recueillir les informations nécessaires et à proposer des solutions compatibles avec les objectifs communs. Ma mobilité chez CONSULPAV au Portugal a renforcé cette capacité à rechercher des compromis dans un environnement international, notamment pour organiser les essais, adapter les protocoles et coordonner les différentes étapes du travail expérimental.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Is able to detect people’s unstated needs based on the requests they formulate.

  • Knows how to reconcile the drivers, requirements and constraints of his contacts to reach a consensus, and is able to gather all the information needed to do so.

Zeinelabidin Bachir

Zeinelabidin Bachir

Enseignant Chercheur en Génie civil

Docteur en Génie Civil, expert en matériaux routiers et enrobés bitumineux, spécialisé en R&D, rhéologie, recyclage et durabilité des infrastructures, ouvert aux collaborations et opportunités.
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13 06 26 - Université de Tahri Mohamed Béchar - Algérie

Business management and value creation

1
Project management
Business management and value creation

Project management

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J’ai développé cette compétence en pilotant mon projet doctoral sur plusieurs années, depuis la définition des objectifs scientifiques jusqu’à la valorisation des résultats. J’ai planifié les campagnes expérimentales, organisé l’utilisation des matériaux et équipements, coordonné les différentes phases d’essais et suivi l’avancement en fonction des délais et contraintes du laboratoire. Ma mobilité chez CONSULPAV au Portugal a nécessité d’adapter cette planification à un nouvel environnement et aux ressources disponibles. J’ai également dû réajuster certains protocoles face à des résultats ou contraintes imprévus. Les principaux livrables ont été ma thèse, des publications et des communications scientifiques internationales.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Plans projects to meet goals in accordance with strategy and priorities, and taking quality, deadline and budget constraints into account.
  • Knows how to write specifications.
  • Is accountable for resources used and for meeting the deadlines and quality requirements of the deliverable.
  • Reacts efficiently and appropriately to change and unforeseen events.
  • Conducts his project within a framework of auditing and evaluation, deploying the appropriate systems.
1
Managing change
Business management and value creation

Managing change

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J’ai développé cette compétence tout au long de mon doctorat, qui m’a confronté à des évolutions de protocoles, des contraintes expérimentales et des résultats parfois différents des hypothèses initiales. J’ai appris à réorganiser les campagnes d’essais, ajuster les paramètres expérimentaux et rechercher des méthodes alternatives tout en maintenant les objectifs scientifiques du projet. Ma mobilité chez CONSULPAV au Portugal m’a également demandé de m’adapter rapidement à un nouvel environnement de travail, à de nouveaux équipements et à des pratiques différentes. Ces expériences m’ont appris à considérer le changement comme une opportunité d’amélioration et à solliciter l’expertise de mes collaborateurs lorsque nécessaire.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Can adapt his approach and the project organization according to imperatives.

  • Adapts to changes and opportunities; knows how and where to find advice.

1
Managing risks
Business management and value creation

Managing risks

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J’ai développé cette compétence dans le cadre de mes travaux expérimentaux sur les matériaux routiers. La préparation des campagnes d’essais nécessitait d’identifier en amont les risques liés aux équipements, aux températures élevées, à la manipulation des bitumes et aux écarts susceptibles d’affecter la fiabilité des résultats. J’ai appliqué les procédures de sécurité du laboratoire, contrôlé les paramètres expérimentaux et assuré la traçabilité des essais afin de limiter ces risques. Mes recherches sur le recyclage des pneumatiques dans les enrobés m’ont également sensibilisé aux enjeux environnementaux, économiques et techniques associés à l’innovation, ainsi qu’à la nécessité de concilier performance, durabilité, sécurité et respo
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Can determine the risks related to his project and the means for controlling them.
  • Is aware that technological and financial risks increase during the innovation process.
  • Understands the concept of corporate social responsibility.
1
Decision-making
Business management and value creation

Decision-making

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J’ai développé cette compétence au cours de mon doctorat en prenant des décisions à chaque étape du programme expérimental : choix des formulations, dosages, conditions de préparation, méthodes d’essai et critères d’analyse. L’interprétation des résultats m’a conduit à comparer plusieurs scénarios, identifier les solutions les plus pertinentes et ajuster certains protocoles lorsque nécessaire. J’ai régulièrement synthétisé mes résultats sous forme de tableaux, graphiques et analyses comparatives afin de discuter avec mes encadrants des orientations à retenir. Cette démarche m’a appris à prendre des décisions fondées sur des données objectives, à argumenter mes choix et à proposer des recommandations techniques étayées.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Knows how to make appropriate decisions for each phase of his project.
  • Assists his line management in making major decisions (e.g., reporting, scenarios)
1
Obtaining and managing funding
Business management and value creation

Obtaining and managing funding

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Mon doctorat m’a sensibilisé à la gestion des ressources nécessaires à un projet de recherche. La planification des campagnes expérimentales impliquait d’anticiper les besoins en matériaux, équipements, consommables et temps de laboratoire, tout en tenant compte des ressources disponibles. Lors de ma mobilité scientifique chez CONSULPAV, j’ai également dû organiser mes travaux en fonction des moyens techniques accessibles et optimiser les campagnes d’essais. Ces expériences m’ont permis de comprendre l’importance de la maîtrise des ressources et des coûts dans un projet de R&D. Je souhaite désormais approfondir mes compétences en montage de projets, réponses aux appels d’offres et demandes de financement.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Manages his own funding and is comfortable in discussions with budget, financial and economic decision-makers.
  • Understands the funding process and knows how to determine the profitability of an activity.
  • Knows how to answer a request for proposals and/or write a grant application.
1
People management
Business management and value creation

People management

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J’ai développé cette compétence à travers mes activités de recherche, d’enseignement et mes collaborations scientifiques. Mon doctorat m’a amené à travailler en équipe avec des enseignants-chercheurs, ingénieurs, techniciens et étudiants, en respectant les responsabilités et contributions de chacun. Lors de ma mobilité chez CONSULPAV au Portugal, j’ai intégré une équipe internationale, partagé l’avancement de mes travaux et collaboré à la réalisation des campagnes expérimentales. Mon expérience d’enseignement m’a également appris à accompagner et soutenir les étudiants. Ces expériences ont renforcé mon sens du collectif, du reporting, de la sécurité, du respect des règles professionnelles ainsi que de l’égalité de traitement.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Has experience with teamwork; knows how to encourage, support and recognize the contributions of each player.

  • Knows how to be a team player.

  • Is able to win the trust of his peers and his line management.

  • Can report on his activities.

  • Supports his peers when needed and can provide assistance.

  • Understands human resources policies and management tools such as recruitment, evaluation, remuneration and strategic workforce planning.

  • Takes safety, social responsibility and labor law requirements into account.

  • Upholds rules on non-discrimination and equal opportunity among employees.

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Producing results
Business management and value creation

Producing results

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J’ai développé cette compétence durant mon doctorat en transformant des problématiques scientifiques en programmes expérimentaux puis en résultats exploitables. J’ai conçu, formulé et testé différentes solutions de modification des liants et enrobés bitumineux, notamment avec du GTR, du RAR et des technologies WMA. L’analyse des premiers essais m’a permis d’ajuster les formulations et protocoles afin d’identifier les solutions présentant les performances recherchées. J’ai ensuite valorisé ces résultats par ma thèse, des communications internationales et plusieurs publications scientifiques. Cette expérience m’a appris à conduire une démarche complète, de l’idée et de l’expérimentation jusqu’à l’analyse, la validation et la diffusion des résu
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  • Knows how to transform ideas into innovations.

  • Quickly deploys prototype and test phases; involves internal and external customers in these phases.

  • Learns the lessons of the initial tests.

  • Understands the policies and processes involved in publishing and exploiting research outcomes in his entity.

  • Is able to determine the most appropriate means of exploiting his results (e.g., patent, publication).

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Intellectual and industrial property
Business management and value creation

Intellectual and industrial property

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J’ai développé cette compétence lors de la préparation de ma thèse, de mes publications scientifiques et de mes collaborations de recherche. J’ai appris à respecter le droit d’auteur, à citer correctement les travaux antérieurs et à reconnaître les contributions de chaque coauteur et partenaire. Ma collaboration avec CONSULPAV m’a également sensibilisé à la confidentialité de certaines informations techniques et à la nécessité de maîtriser la diffusion des résultats issus d’un travail collaboratif. Je connais les principes généraux de valorisation des résultats de recherche, notamment la publication scientifique et le brevet, ainsi que l’importance d’évaluer la nécessité de protéger une innovation avant sa divulgation.
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  • Has basic knowledge of the rules of intellectual/industrial property and copyright as they apply to his own activities.

  • Understands the advantages and drawbacks of filing a patent.
  • Is aware of the importance of controlling the release of information.
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Customer focus
Business management and value creation

Customer focus

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
’ai développé cette compétence à travers mes expériences en génie civil, en laboratoire et en recherche appliquée. Mes travaux sur les matériaux routiers m’ont appris à partir d’un besoin de performance — résistance à l’orniérage, fatigue, durabilité, recyclage ou facilité de mise en œuvre — pour sélectionner les essais appropriés, analyser les résultats et proposer des solutions techniques adaptées. Mon expérience chez CONSULPAV m’a également permis d’évoluer dans un environnement d’ingénierie où les exigences techniques doivent répondre aux besoins des projets et des utilisateurs. Je reste attentif aux évolutions du secteur routier afin d’orienter mon expertise vers des solutions performantes, durables et applicables industriellement.
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  • Is attentive to national and international markets; takes incoming and outgoing communication (suppliers, customers) into account.

  • Gathers information on the needs and expectations of internal and external customers.

  • Uses his technical expertise and familiarity with products to propose solutions tailored to customers.

  • Masters the basics of marketing.

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Project management
Business management and value creation

Project management

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J’ai développé cette compétence en pilotant mon projet doctoral sur plusieurs années, depuis la définition des objectifs scientifiques jusqu’à la valorisation des résultats. J’ai planifié les campagnes expérimentales, organisé l’utilisation des matériaux et équipements, coordonné les différentes phases d’essais et suivi l’avancement en fonction des délais et contraintes du laboratoire. Ma mobilité chez CONSULPAV au Portugal a nécessité d’adapter cette planification à un nouvel environnement et aux ressources disponibles. J’ai également dû réajuster certains protocoles face à des résultats ou contraintes imprévus. Les principaux livrables ont été ma thèse, des publications et des communications scientifiques internationales.
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  • Plans projects to meet goals in accordance with strategy and priorities, and taking quality, deadline and budget constraints into account.
  • Knows how to write specifications.
  • Is accountable for resources used and for meeting the deadlines and quality requirements of the deliverable.
  • Reacts efficiently and appropriately to change and unforeseen events.
  • Conducts his project within a framework of auditing and evaluation, deploying the appropriate systems.
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Managing change
Business management and value creation

Managing change

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J’ai développé cette compétence tout au long de mon doctorat, qui m’a confronté à des évolutions de protocoles, des contraintes expérimentales et des résultats parfois différents des hypothèses initiales. J’ai appris à réorganiser les campagnes d’essais, ajuster les paramètres expérimentaux et rechercher des méthodes alternatives tout en maintenant les objectifs scientifiques du projet. Ma mobilité chez CONSULPAV au Portugal m’a également demandé de m’adapter rapidement à un nouvel environnement de travail, à de nouveaux équipements et à des pratiques différentes. Ces expériences m’ont appris à considérer le changement comme une opportunité d’amélioration et à solliciter l’expertise de mes collaborateurs lorsque nécessaire.
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  • Can adapt his approach and the project organization according to imperatives.

  • Adapts to changes and opportunities; knows how and where to find advice.

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Managing risks
Business management and value creation

Managing risks

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J’ai développé cette compétence dans le cadre de mes travaux expérimentaux sur les matériaux routiers. La préparation des campagnes d’essais nécessitait d’identifier en amont les risques liés aux équipements, aux températures élevées, à la manipulation des bitumes et aux écarts susceptibles d’affecter la fiabilité des résultats. J’ai appliqué les procédures de sécurité du laboratoire, contrôlé les paramètres expérimentaux et assuré la traçabilité des essais afin de limiter ces risques. Mes recherches sur le recyclage des pneumatiques dans les enrobés m’ont également sensibilisé aux enjeux environnementaux, économiques et techniques associés à l’innovation, ainsi qu’à la nécessité de concilier performance, durabilité, sécurité et respo
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  • Can determine the risks related to his project and the means for controlling them.
  • Is aware that technological and financial risks increase during the innovation process.
  • Understands the concept of corporate social responsibility.
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Decision-making
Business management and value creation

Decision-making

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J’ai développé cette compétence au cours de mon doctorat en prenant des décisions à chaque étape du programme expérimental : choix des formulations, dosages, conditions de préparation, méthodes d’essai et critères d’analyse. L’interprétation des résultats m’a conduit à comparer plusieurs scénarios, identifier les solutions les plus pertinentes et ajuster certains protocoles lorsque nécessaire. J’ai régulièrement synthétisé mes résultats sous forme de tableaux, graphiques et analyses comparatives afin de discuter avec mes encadrants des orientations à retenir. Cette démarche m’a appris à prendre des décisions fondées sur des données objectives, à argumenter mes choix et à proposer des recommandations techniques étayées.
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  • Knows how to make appropriate decisions for each phase of his project.
  • Assists his line management in making major decisions (e.g., reporting, scenarios)
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Obtaining and managing funding
Business management and value creation

Obtaining and managing funding

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Mon doctorat m’a sensibilisé à la gestion des ressources nécessaires à un projet de recherche. La planification des campagnes expérimentales impliquait d’anticiper les besoins en matériaux, équipements, consommables et temps de laboratoire, tout en tenant compte des ressources disponibles. Lors de ma mobilité scientifique chez CONSULPAV, j’ai également dû organiser mes travaux en fonction des moyens techniques accessibles et optimiser les campagnes d’essais. Ces expériences m’ont permis de comprendre l’importance de la maîtrise des ressources et des coûts dans un projet de R&D. Je souhaite désormais approfondir mes compétences en montage de projets, réponses aux appels d’offres et demandes de financement.
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  • Manages his own funding and is comfortable in discussions with budget, financial and economic decision-makers.
  • Understands the funding process and knows how to determine the profitability of an activity.
  • Knows how to answer a request for proposals and/or write a grant application.
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People management
Business management and value creation

People management

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J’ai développé cette compétence à travers mes activités de recherche, d’enseignement et mes collaborations scientifiques. Mon doctorat m’a amené à travailler en équipe avec des enseignants-chercheurs, ingénieurs, techniciens et étudiants, en respectant les responsabilités et contributions de chacun. Lors de ma mobilité chez CONSULPAV au Portugal, j’ai intégré une équipe internationale, partagé l’avancement de mes travaux et collaboré à la réalisation des campagnes expérimentales. Mon expérience d’enseignement m’a également appris à accompagner et soutenir les étudiants. Ces expériences ont renforcé mon sens du collectif, du reporting, de la sécurité, du respect des règles professionnelles ainsi que de l’égalité de traitement.
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  • Has experience with teamwork; knows how to encourage, support and recognize the contributions of each player.

  • Knows how to be a team player.

  • Is able to win the trust of his peers and his line management.

  • Can report on his activities.

  • Supports his peers when needed and can provide assistance.

  • Understands human resources policies and management tools such as recruitment, evaluation, remuneration and strategic workforce planning.

  • Takes safety, social responsibility and labor law requirements into account.

  • Upholds rules on non-discrimination and equal opportunity among employees.

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Producing results
Business management and value creation

Producing results

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J’ai développé cette compétence durant mon doctorat en transformant des problématiques scientifiques en programmes expérimentaux puis en résultats exploitables. J’ai conçu, formulé et testé différentes solutions de modification des liants et enrobés bitumineux, notamment avec du GTR, du RAR et des technologies WMA. L’analyse des premiers essais m’a permis d’ajuster les formulations et protocoles afin d’identifier les solutions présentant les performances recherchées. J’ai ensuite valorisé ces résultats par ma thèse, des communications internationales et plusieurs publications scientifiques. Cette expérience m’a appris à conduire une démarche complète, de l’idée et de l’expérimentation jusqu’à l’analyse, la validation et la diffusion des résu
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  • Knows how to transform ideas into innovations.

  • Quickly deploys prototype and test phases; involves internal and external customers in these phases.

  • Learns the lessons of the initial tests.

  • Understands the policies and processes involved in publishing and exploiting research outcomes in his entity.

  • Is able to determine the most appropriate means of exploiting his results (e.g., patent, publication).

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Intellectual and industrial property
Business management and value creation

Intellectual and industrial property

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J’ai développé cette compétence lors de la préparation de ma thèse, de mes publications scientifiques et de mes collaborations de recherche. J’ai appris à respecter le droit d’auteur, à citer correctement les travaux antérieurs et à reconnaître les contributions de chaque coauteur et partenaire. Ma collaboration avec CONSULPAV m’a également sensibilisé à la confidentialité de certaines informations techniques et à la nécessité de maîtriser la diffusion des résultats issus d’un travail collaboratif. Je connais les principes généraux de valorisation des résultats de recherche, notamment la publication scientifique et le brevet, ainsi que l’importance d’évaluer la nécessité de protéger une innovation avant sa divulgation.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Has basic knowledge of the rules of intellectual/industrial property and copyright as they apply to his own activities.

  • Understands the advantages and drawbacks of filing a patent.
  • Is aware of the importance of controlling the release of information.
1
Customer focus
Business management and value creation

Customer focus

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
’ai développé cette compétence à travers mes expériences en génie civil, en laboratoire et en recherche appliquée. Mes travaux sur les matériaux routiers m’ont appris à partir d’un besoin de performance — résistance à l’orniérage, fatigue, durabilité, recyclage ou facilité de mise en œuvre — pour sélectionner les essais appropriés, analyser les résultats et proposer des solutions techniques adaptées. Mon expérience chez CONSULPAV m’a également permis d’évoluer dans un environnement d’ingénierie où les exigences techniques doivent répondre aux besoins des projets et des utilisateurs. Je reste attentif aux évolutions du secteur routier afin d’orienter mon expertise vers des solutions performantes, durables et applicables industriellement.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Is attentive to national and international markets; takes incoming and outgoing communication (suppliers, customers) into account.

  • Gathers information on the needs and expectations of internal and external customers.

  • Uses his technical expertise and familiarity with products to propose solutions tailored to customers.

  • Masters the basics of marketing.

Strategy and Leadership

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Strategy
Strategy and Leadership

Strategy

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J’ai développé cette compétence au cours de mon doctorat en inscrivant mes travaux dans les enjeux actuels du secteur routier : amélioration des performances, recyclage des déchets de pneumatiques, réduction des températures de production et durabilité des infrastructures. La collaboration avec mon laboratoire et CONSULPAV au Portugal m’a permis de comprendre les rôles complémentaires des chercheurs, ingénieurs et partenaires techniques dans la conduite d’un projet. J’ai appris à définir des priorités scientifiques en fonction des objectifs recherchés, à identifier les compétences et ressources nécessaires et à mobiliser les collaborations pertinentes.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail
  • Is aware of how his project fits into the organization’s strategy and the strategic directions of the sector or field of activity.
  • Understands relationships between entities and individuals (the role and drivers of each).
  • Is able to identify influent people that support his projects and understand what they stand to gain from it.
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Leadership
Strategy and Leadership

Leadership

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J’ai développé mon leadership principalement dans le cadre de mon doctorat, en prenant progressivement la responsabilité de l’organisation et de l’avancement de mes travaux de recherche. J’ai coordonné différentes étapes expérimentales en collaborant avec des chercheurs, ingénieurs et techniciens, sans lien hiérarchique direct, notamment lors de ma mobilité chez CONSULPAV au Portugal. J’ai appris à présenter et défendre mes choix méthodologiques, à solliciter les compétences nécessaires et à créer des relations de confiance autour d’objectifs scientifiques communs. Mes activités d’enseignement ont également renforcé ma capacité à transmettre, accompagner et mobiliser des étudiants autour d’objectifs pédagogiques et techniques.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Exercises leadership in connection with a project of which he is in charge.
  • Knows how to be persuasive and enlist support for a project
  • .Mobilizes skills for a project of which he is not in charge; manages human resources even when people do not officially report to him.
  • Builds alliances.
  • Establishes relationships based on trust.
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